临时展览对高校博物馆工作的促进作用
摘 要 临时展览一方面能够机动灵活地与社会形成互动，扩大高校博物馆的社会影响力和社会效益；一方面能够提升高校博物馆的工作能力，促进自身发展和创新发展。本文以中国民办教育博物馆为例，阐述高校博物馆在新常态下应如何开展临展工作，并浅析临展对提升博物馆知名度，扩大博物馆影响力，推进博物馆发展的作用。
关键词 中国民办教育博物馆 临时展览 经验总结
中图分类号：G265 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2016.10.085
Abstract Temporary exhibitions can maneuver flexibly and society interact and expanding the social influence and social benefits of the University Museum； on the one hand can enhance the ability of the University Museum work and promote its development and innovation in the development. The in the Museum of private education in China as an example， elaborate University Museum in the new norm should be how to carry out clinical work and analysis of temporary exhibition to improve the museum visibility， expand the influence of the museum， advancing the development of museum.
Keywords China Private Education Museum； temporary exhibition； experience summary
据统计，截止到2011年，全国共有普通高等院校 2429 所，全国高校中有博物馆、展览馆、纪念馆约有215所，但这些机构大都默默无闻，这极大地限制了博物馆在大学生通识教育、文化传播等方面教育作用的发挥，造成了很大的资源浪费。这种情况固然与高校博物馆的性质、编制、经费等客观因素有关，但是，与高校博物馆自身工作思路也有相当大的关系。中国民办教育博物馆，作为一家新建的高校博物馆，在开馆的短短一年时间里，完成了837批次68746人次的接待工作，受到媒体数次报道，起到了宣传教育、服务发展的功能。临时展览在这些工作中具有非常重要的促进作用。
1 临时展览概述
陈列语言是博物馆陈列特有的语言，是博物馆传递信息最富有特色的媒介，国际博物馆协会博物馆学委员会（ICOFOM）曾将'陈列的语言“作为1991年瑞士年会的中心议题。博物馆大都有体现该馆性质和任务的陈列，这种陈列由比较稳定的主题、内容、展品和较完美...
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