山东省高职院校体育物质文化建设的调查研究
摘要:运用文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计等方法,对山东省高职院校体育物质文化建设现状进行调查研究。结果显示:山东省高职院校目前体育经费投入不足,多数学校体育场馆不能满足体育教学及群体活动需要;体育雕塑很少,体育宣传设施不多,宣传方式单一;体育环境状况不容乐观,体育图书资料远不能满足学生的需要。在调查分析的基础上,提出山东省高职院校体育物质文化建设的发展对策。
关键词:山东省;高职院校;体育物质文化
近年来,随着我国高等职业教育的快速发展,山东省先后成立了60多所高职院校,而这些高职院校大都是有中等专业学校升格而成,学校体育设施在原有基础上并没有得到明显改善,远远不能满足广大师生体育学习和锻炼的需要,影响了体育物质文化的建设和发展。基于此,从山东省高职院校体育物质文化建设现状出发进行研究,找出问题,提出对策,以促进山东省高职院校体育物质文化又好又快地发展。
一、研究对象与方法
1.研究对象
以山东省高职院校体育物质文化建设为研究对象。包括山东工业职业学院、淄博职业学院、潍坊职业学院、东营职业学院、滨州职业学院等42所高职院校。
2.研究方法
(1)文献资料法。根据研究目的和研究内容的需要,查阅了大量有关文献和著作。
(2)问卷调查法。按照问卷设计的一般原则,分别设计二份问卷(教师与学生),对所涉及的问题运用特尔菲法进行了筛选,并进行了信度和效度检验。共发放高职院校体育教师问卷42份,回收有效问卷42份;共发放学生问卷1200份,回收有效问卷1006份。问卷信度检验采用'再测法“信度相关系数,教师为0.902(P<0.01),学生为0.91(P<0.01),证明具有较高的可信度。
(3)专家访谈法。根据需要走访了部分地区教育局和体育局的有关领导及部分高职院校领导、体育教师,获得了大量高职院校体育物质文化建设的第一手资料。
(4)数理统计法。问卷调查及本研究所需数据均在计算机上用spss10.0软件进行了统计处理。
二、研究结果与分析
1.山东省高职院校体育场馆情况
体育场馆是学校体育物质文化建设的重要组成部分,是承载体育文化行为的基本物质文化形态,渗透其中的体育运动精神以及相关的艺术形式和社会心理,共同构成了整体的、复合的文化属性,表现出多层面的品质特质,对学生具有极强的感染力,是学校文化快速发展的标志性建筑之一。
被调查的42所...
|
== 试读已结束，如需继续阅读敬请充值会员 ==
|
|
本站文章均为原创投稿，仅供下载参考，付费用户可查看完整且有格式内容！
(费用标准：38元/2月，98元/2年，微信支付秒开通！) |
| 升级为会员即可查阅全文 。如需要查阅全文，请 免费注册 或 登录会员 |
|
