环球零距离
联合国强调体育
在全球教育议程中的重要作用
据联合国网站2015年4月6日报道，在4月6日体育促进发展与和平国际日，联合国秘书长潘基文和联合国体育促进发展与和平办公室发出号召，希望各国政府、国际组织、体育界、民间社会共同努力，利用体育的力量，共同推动可持续发展与和平事业，建设一个更加美好的世界。
潘基文在致辞中表示，体育已经成为一种世界语言，它能够打破所有的壁垒和障碍;体育还是一个全球性产业，其实践可以产生广泛的影响。最重要的是，它是一种推动教育、健康、和平事业进步和发展的强大工具。
联合国体育促进发展与和平特别顾问莱姆克表示，体育具有赋予个人权能和将道德价值观引领至最前沿的能力。它在传递生活技能方面可以发挥战略性的作用，并传播关于重大问题的有益信息，从而推动社会变革。纪念这一国际日将进一步提高体育作为发展与和平的催化剂的价值。
莱姆克表示，体育促进发展与和平项目已成为帮助社会应对所面临的多种挑战、实现千年发展目标的一种非常重要的手段。在制定2015年后的全球教育议程时，要确保体育在这一过程中所发挥的特殊作用。
（《世界教育信息》编辑部秦悦摘编）
教科文组织呼吁各国
抵制校园性别暴力行为
据联合国教科文组织网站2015年3月18日报道，教科文组织和联合国女童教育计划组织在妇女地位委员会上共同发布《全民教育全球监测报告》。校园性别暴力可能给全世界数百万儿童的教育带来破坏性影响，报告呼吁各国采取紧急行动抵制校园性别暴力行为。
自《北京宣言》强调应赋予妇女应有的权利以来，人们致力于消除性别暴力行为。联合国女童教育计划组织秘书长诺拉>菲乐斯谈及该问题时表示，校园性别暴力问题很大程度上是无形存在的。要实现优质的、全纳性的教育，政府、社会以及其他发展伙伴必须为保护儿童付出更多的行动。
校园性别暴力包括性骚扰、性虐待、体罚和欺凌，可能导致学生缺勤率上升、表现不佳、辍学、自尊心下降、抑郁和性传播疾病的产生，不利于学生的学习和健康。
教科文组织总干事伊琳娜>博科娃说：'学校对年轻人来说，尤其是对于那些处于边缘化和冲突中的人来说，应该是一个安全的避风港。国际社会正共同努力调查校园性别暴力的实际规模和范围，从而制定政策，消除校园性别暴力。“
教科文组织和联合国女童教育计划组织呼吁各国政府将校园性别暴力的预防、保护和问责机制纳入国家政策...
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