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新形势下,推进农村成人教育改革发展的几点思考

材料写作网    时间: 2020-04-03 06:56:43     阅读:


  [摘要]:加强乡镇成教建设,有利于促进社会经济发展和精神文明建设,因此,新形势下的乡镇成人教育不仅要承担传统的农村成人职业技术培训,还要发挥乡镇居民学习服务中心的功能,在培训形式、培训方法、管理机制上都要进行改革与发展。
  [关键词]:乡镇成人教育 培训与学习 改革与发展
  《国家中长期教育发展与改革规划纲要2010-2020》明确指出,把加强职业教育作为服务社会主义新农村建设的重要内容。加强基础教育、职业教育和成人教育统筹,促进农科教结合。强化职业教育资源的统筹协调和综合利用,推进城乡、区域合作,增强服务三农能力。支持各级各类学校积极培养有文化、懂技术、会经营的新型农民,开展进城务工人员、农村劳动力转移培训。由此可见,加强乡镇成教建设,是完善职成教育三级网络,构建终身教育体系的必然要求;是促进产业结构调整和提高劳动者素质的有效途径;是加快城市化进程和实现农民城市化的重要载体。因此,加强成教建设,对于促进社会经济发展,推进精神文明建设和学习化社会建设具有十分重要的作用。
  新形势下的乡镇成人教育不仅要承担传统的农村成人职业技术培训,还应发挥着乡镇居民学习服务中心的功能,力求跳出'成人教育就是开展技术培训“的思维,在方式上不仅是'教“群众学,更要提供平台、机会、资源、方法来'帮“群众学;在内容上,不要局限于职业技术,而应扩展为群众需要的就是我们要做的。我们在积极探索成人教育培训工作的思路,认真总结成功的经验,剖析、吸取失败的原因和教训,把新形势下农村成人教育的目标任务定为:满足当地建设和群众生产生活需要,努力提高优质的教育服务。
  在明确了新形势下农村成人教育的地位、意义和目标任务的基础上,我们应力求改革成教现状,促其快速发展,下面是个人对农村成教改革发展的几点思考。
  一、以民为本改革培训形式
  我们清醒地认识到,成人教育要发展,硬件必须现代化,软件必须内涵化,要高质量高效率地服务新时代的'三农“。以民为本,民生优先,改变以前培训定时、定点、定内容的形式。
  1.根据农民的空余时间定时间,要考虑到大多数人白天上班打工赚钱,少数人轮换班次,所以将培训安排在中午、晚间、节假日,来电'预约时间“进行个别辅导与集中辅导相结合,确保工作、培训两不误。
  2.根据农民的交通便捷定地点,原来基本在成人教育中心校内,现在改为深入企业、深入村居民学校、深入田...

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