自考“冷”下的热思考
摘 要：高等教育自学考试经过三十多年的探索和实践，获得了社会的普遍认可。自考是适合中国国情、符合终身教育理念、开放灵活经济公平的考试制度。但是新形势下自考要继续发挥其作用，必须加强领导，部门协作，调整专业设置，丰富自考内涵；加强助学，优质服务，提升学习兴趣，提高考试质量；规范管理，保证质量，提高核心竞争力。
关键词：自考 冷 热思考
诞生于二十世纪八十年代初期的高等教育自学考试，它是以个人自学为主社会助学为辅、国家考试为标准适应社会发展需要的教育形式与考试制度。其本质属性可理解为'国家对公民自主学习高等教育课程的成就认可制度“。
经过三十多年的探索与实践，自学考试为广大人民群众提供继续教育的机会，并以严格的国家考试，保证了质量和信誉，获得了社会的普遍认可，也受到了国外教育同行的瞩目。人口仅77万余的上虞区自1984年下半年开考，至今已走过三十余年历程：
注：浙江自考自开考始，每年2次学历证书考试；2001年7月始，增加2次补考，每年4次学历证书考试。2014年，取消2次补考，仍为每年2次学历证书考试。2003年，开考全国公共英语等级证书考试（非学历）；2005年，开考全国计算机等级等三项非学历证书考试、教师资格证书考试。
从上述数据可以看出，本区的自学考试自第一次开考就受到了社会考生的普遍欢迎，其后一直发展壮大，在二十世纪九十年代后期及二十一世纪初达到鼎盛状态。从2009年始，自考学历考试报名人数及课次数骤降。[1]
随着形势的发展，普通高校扩招（上虞区近5年的普高和高职单考单招录取率均在92%及以上）、成人高考门槛降低、远程教育考试的引入，也因为人们经济承受能力的普遍提高，自考生源中的高考落榜生明显减少，许多已在途中的自考生也纷纷改弦易辙，放弃了自学考试。[2]
学历考试报名从门庭若市的盛况转为门可罗雀的状态。那么这样发展下去自考是否会趋于消亡呢？笔者认为不会，从表中可以看出，2016年，随着高职单独考试的英语纳入全国公共英语等级考试范畴，以及大批文理学院在读大专生参加自考本科学历进修，本区的自考参与率又开始呈上升趋势。自考具有强大的生命力。
一、自学考试是适合中国国情的考试制度
首先，从自学考试制度产生的历史背景看，这一制度是应社会发展需求和社会成员提高自我需求而产生的。由于文革干扰，高等教育出现断层，国家经济建设急需人才却缺乏人才，同时社会上大批有志青...
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