基于产教融合的高职校内实训基地建设研究
摘 要：现今我国绝大多数高职院校的实训基地主要还是以学校建设、学校管理的形式进行。如何让实训基地更好地和行业结合，如何让实训基地能够在进行实践教学的同时又服务于企业甚至为学校带来一定的收益，是我们现在要思考的一个问题。本文结合湖南交通职业技术学院交通土建专业基于产教融合的实训基地建设实践，阐述产教融合的实训基地建设的内涵、原则、思路、建设方案。
关键词：产教融合；实训基地；交通土建；校企合作
1.选择适合自身发展的产教融合、工学结合之路
产教结合是指职业学校所设专业积极开办专业产业，把产业与教学密切结合，相互支持，相互促进，把学校办成集人才培养、科学研究、科技服务于一体的产业性经营实体，形成学校与企业一体的办学模式。目前高职院校的产教结合的形式有'专业教学+校内示范基地“'校内学习+定点企业实习“'教学过程与生产过程直接结合“等多种形式，各个院校需要根据专业培养目标、区域产业特点及各院校自身的实际情况来探索自己的产教结合之路。
以湖南交通职业技术学院为例，它隶属于湖南省交通运输厅的全国示范性高等职业院校，学校按照'专业带产业、产业促专业“的原则，分别开办了众智工程咨询有限公司、金顺公路工程监理公司、长沙慧仁信息技术有限公司等7家校办企业，依托专业建设资源为路桥建设工程提供工程监理、工程咨询服务、建筑材料试验检测。因为学院在中南地区交通行业有着广泛的资源和影响力，所以选择了交通土建专业为产教融合建设的重点。
2.交通土建专业产教融合校内实训基地建设思路
依托'长江经济带“区位和交通行业两大优势，立足交通，服务'一带一路“国家战略和湖南经济社会发展现状，坚持走教学、科研、生产相结合的办学路子，构建'行业办学校，学校办企业，产、学、研、社紧密结合“的育人大平台。重点建设服务陆地公路运输、铁路运输、水路运输的对接'一带一路优先发展领域基础设施互联互通“的专业，以校企合作为平台，建设'公路工程施工技术员“等3个与之相适应的具有鲜明特色的岗位专业能力实训中心为核心，以创新产教融合为切入点，大力推进交通土建技术专业群的建设。
3.交通土建专业产教融合校内实训基地建设内容
（1）公路施工技术员岗位专业技能实训中心。中心突出道桥工程测量技术、工程试验技术、工程施工技术、工程质检技术、工程计量技术应用，强化校企深度合作，紧紧围绕'一带一路...
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