经济转型背景下的自学考试
摘要:随着经济结构的转型升级,我国的自学考试也面临着一些新情况、新问题,为了使自学考试变得更加科学、合理,配合新的社会发展阶段企事业单位对人力资源配置的新要求,自学考试面临着改革与微调,本文从近几年来我省自学考试的发展的四个特征方面谈自学考试如何从四个方面实现战略转型。
关键词:经济转型;自学考试;特征;战略转型
中图分类号:G648文献标识码:B文章编号:1672-1578(2015)01-0283-01
我国自学考试制度诞生于1981年,其社会经济原因是为了解决改革开放之后社会经济建设所需要的高素质的文化人才,在自学考试蓬勃发展的三十多年中,始终伴随并见证了中国经济体制改革。目前我国经济正进入现代化阶段,人力资源在竞争中的作用越来越明显,劳动者要不断适应经济转型升级,适应社会发展和技术变革。经济转型不仅对自学考试提出了前所未有的机遇与挑战,也影响着它的方方面面,过去自学考试"重考试轻学习过程"的模式将难以维持,要从纯粹的考试向考试及为考生提供学习指导服务转型,要将自学考试定位于"社会需要什么人才,人们需要什么新的知识技术,自学考试就提供相应的服务"。
1.近几年我省自学考试的发展呈现以下四个特征
1.1总体规模不断扩大,学历教育呈现平稳发展,非学历教育快速增长,初步形成学历教育与非学历教育并重发展的局面,非学历教育规模和学历教育基本持平。自学考试的平稳发展不是大起大落,说明制度走向成熟。
1.2考生结构发生较大变化,在职人员逐步成为学生主体,继续教育功能更加凸显,自学考试成为深受学习者欢迎的一种继续教育形式。
1.3在学历教育方面,专业层次结构进行了调整,本科层次有了较大发展。
1.4专业设置向多样化、职业化方向发展,教育的目的是使人的个性得到充分自由、全面的发展,是使人能够更好地发展,不可能一个模子去培养人,自学考试满足了社会和考生多样化的需求。
面对社会经济的转型,高等教育自学考试如何紧紧配合社会需求,经济发展的需要,怎样不断与时俱进,利用高新科技整合各方面资源,为自身发展提供内在动力。
2.展望发展趋势,自学考试要创造更大的辉煌,需要实现如下战略转型
2.1积极调整自学考试教育功能,实现人才培养目标的转型。"找份好工作"和"取得事业上的成功"是当前大部分考生的目标,因此,他们更想要获得技能型的知识和市场导向的就业资格证书,而不是对高深知识的理解,因此...
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