特珠教育学校教师应具备的素质
'百年大计，教育为本；教师大计，师德为本。“我认为，我们特教学校更应该重视提高教师师德修养，努力提高教师业务素质。
一、敬业爱岗
热爱人民教育事业，是人民教师职业品德的核心。热爱学生是教师热爱人民教育事业的具体表现，以身作则是教师职业品德的重要内容，是教师教育力量之所在。
我们特教学校教师要热爱这些智障的孩子，真心地爱他们，真心爱自己的岗位，这样我们才会因为他们细微的进步而欣喜不已，才会心甘情愿地去研究每一节课的教学，去研究每一个孩子的特点，去研究教法、学法。因此说，我们在特殊教育学校工作要有博大的胸怀和炽热的心灵，满腔热情地投入到工作中去。
教育家叶圣陶先生曾经说：'教育工作的全部奥秘在于为人师表，教师职业道德是教师素质的灵魂，是教师的立身之本。“因此，我们特教老师更需要遵守教师的职业道德规范，更需要有'学为人师，行为世范“的崇高师德师风。作为一名特教老师，摆在我们面前的担子更重。我们要忠诚党的教育事业，要有广博的知识，更要有高尚的师德、优良的师风，要树立正确的学生观，尊重和信任学生，真诚关心学生的进步和成长，要做学生的良师益友。在平时工作中，我们已发现对弱智孩子的教育是不易的，特殊教育总的来说就是'难“。比如，教'1+1=2“，普通学生教上一两遍就可以了，而智障儿童要教上十几遍，甚至几十遍，还要用具体实物配合教学，贯彻直观性、原则性和具体性。我们要用心地去设计每一个教学方案，细心地捕捉孩子眼中闪过的灵光，耐心地等待孩子的点滴进步。当我们的学生学习出现困难时，我们一定总是一遍遍不厌其烦地教，方法一种接一种地尝试，直到学生掌握为止。为了能最大限度地发挥这些智障儿童的学习潜能，我们一定细致地分析每个学生的具体情况，结合学生的身心特点和学习能力，为每个学生制定个别化教育方案，使每位学生都有不同层次的提高。
二、热爱学生
热爱学生是教师热爱人民教育事业的具体表现，青少年是祖国的未来，党和人民把对下一代的教育托付给教师，就是把祖国的希望托付给我们。因此，每位教师都应该热爱学生，把全部精力投入到工作中去。对于我们特殊教育学校的教师来说，我认为热爱学生应当做好以下几方面的工作。
1. 要精心培养孩子的生存能力。随着社会经济和社会文明的发展，特殊教育越来越受到社会各界的关注和重视。在特殊教育上，对智力障碍儿童应开展生活化教育，是以適应...
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