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“营改增”背景下电信业的税务筹划
2021-02-06
利培酮微球(LAIR)在精神分裂症治疗中应用的价值分析
2021-02-06
演奏技法与音乐表现相融合的钢琴教学
2021-02-06
高校教师心理健康问题及对策探究
2021-02-06
关于高校全员融入式育人理念的思考
2021-02-06
论如何考核和提高大学教师的授课水平
2021-02-05
学习落实讲话精神,开创高校本科人才培养工作新局面
2021-02-05
在转设过程中健全激励机制促进独立学院教师的合理流动
2021-02-05
高校教师教育教学技能研究
2021-02-05
高校大学生职业发展与就业指导课教学实践探索
2021-02-05
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2021-02-05
国内高校外语教师角色研究综述
2021-02-05
民办高校青年教师师德提升的必要性及对策
2021-02-05
基于成果导向理念的本科人才培养体系构建与探索
2021-02-05
论高校教师人文素养体系的构建
2021-02-05
互联网思维:民办高校“形势与政策”课教学模式创新路径探析
2021-02-05
科教结合:高校创新人才培养新途径
2021-02-05
冬奥会背景下吉林省普通高校冰雪特色项目开展模式的研究与探讨
2021-02-05
新建工科高校艺术生“两课”教学创新
2021-02-05
路基路面工程教学改革实践
2021-02-05
我国高校创业教育体系构建研究
2021-02-05
内涵式发展下边疆地区高等教育的几点看法
2021-02-05
影响高校多媒体教学效果的因素及其解决措施分析
2021-02-05
精神分裂症患者住院依赖原因分析与护理干预
2021-02-05
阿立哌唑与认知行为联合应用于首发精神分裂症患者对认知功能的改善作用
2021-02-05
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