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怎样让历史变得鲜活
2020-12-05
新课程下初中数学教学设计的几个注意点
2020-12-05
新课程高中英语有效课堂教学设计
2020-12-05
让智趣引领高中语文课堂
2020-12-05
一本多研探索有效的绘本分级教学策略
2020-12-05
我国首届中小学微课大赛作品研究综述
2020-12-04
浅谈小学语文“微课”研发与应用
2020-12-04
混合式信息化教学模式在小学语文教学法课程教学中的实践
2020-12-04
送别诗的“情”与“法”
2020-12-04
高中历史课堂情境互动式教学的设计
2020-12-04
扬起创新风帆驶向心中彼岸
2020-12-04
小学语文教学中童诗创作的策略探讨
2020-12-04
浅谈职业学校音乐教育的思考
2020-12-04
浅谈小学音乐课堂教学中兴趣的培养
2020-12-04
小学语文教学中信息技术的运用
2020-12-04
音乐课堂的生成的妙处理
2020-12-04
超越文本理解:探究小学英语阅读教学中的意义建构
2020-12-03
快乐教学法应用在农村初中音乐教学中的体会
2020-12-03
基于行动研究法的信息技术课堂教学设计研究
2020-12-03
基于有效教学视角的一堂大学体育舞蹈课的教学设计分析
2020-12-03
小学低年级学生音乐聆听方式的研究
2020-12-03
中小学音乐校本培训中存在的问题及策略探究
2020-12-03
基于建构主义教学模式的高师和声课堂的应用研究
2020-12-03
音剧同根
2020-12-03
浅谈音乐探究性学习
2020-12-03
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