互联网教育企业的绩效管理
摘要：随着时代的发展，互联网+的概念已经深入到每个企业者的骨髓。在教育行业，《指导意见》中明确提出要加强互联网与教育结合。在这种形式下，互联网教育一夜之间开始盛行。面对新形式下的互联网教育企业，传统的绩效管理已经不能够满足新形势下的需求，因此，人力资源的绩效管理也要保持与时俱进。根据互联网教育的特色制定出适合其互联网思维的绩效管理，合理的绩效管理不仅可以增强企业内部的活力和对外的竞争力，也可以提高企业的人才发展，形成企业的核心竞争力。
关键词：互联网教育特色；绩效考核目的；绩效考核制定
中图分类号：F270 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2016）021-0000-02
一、互联网教育的概念及特色
（一）概念
互联网教育就是互联网企业与社会教育机构根据市场需求开发数字教育资源，提供网络化教育服务。
（二）互联网教育的特色
1.互联网教育企业的开放性
互联网教育企业相对于传统企业具有开放性和包容性，在目前互联网的大环境下，我们不难发现互联网企业无论是从产品的供给还是用户的需求都具有很大的开放性。不仅如此，互联网教育在对待外来信息和员工都有很强的包容性。
2.互联网教育企业组织机构的扁平化
（1）互联网的环境下要求互联网教育企业必须具备快速应对市场的能力。这就要求企业在接到信息后必须在第一时间做出正确的决策。繁琐的层级关系不仅会造成企业最终决策的失误，更会让企业错过抢占先机的机会。
（2）互联网教育企业要求具有较高的执行力，这就要求公司在传达任务时必须做到快速准确的传达到每一个员工身上。如何做到这一点？企业的扁平化是最有利于信息的快速准确传达的。减免了企业在传达信息时经过层层传达，不但失去了原有信息的准备性，更是耽误了企业执行任务的及时性。互联网教育企业的扁平化管理可以让企业在最短的时间内完成任务，为企业节约时间成本。
（3）互联网教育企业要求简单化、灵活化。如何在企业中实现简单化？这就要求企业通过组织结构的扁平化来实现工作环境的简单化，避免传统企业中的办公室政治，而把更多的精力放在工作上，实现工作效率的提高为公司创造更多的价值。除此之外，想要企业具备较强的灵活性，可以根据市场的变化随时做出调整，这也要求企业在组织架构上实现扁平化，所谓'船小好掉头“就是这个道理。如果互联网教育企業采用传统'金字塔“的构架，那...
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