“中国梦”的高校思想政治教育解读
摘 要：'中国梦“是中华民族共同的夙愿，当代大学生是实现中国梦的主要践行者，高校思想政治教育必须深入开展'中国梦“宣传教育。'中国梦“是国家富强、社会和谐、人的全面发展的梦，它在高校思想政治教育实践中有助于促进高校思想政治教育资源开发，有助于加强大学生爱国主义教育，有助于帮助大学生树立集体主义价值观，有助于帮助大学生克服信仰危机弊端。实现'中国梦“的思想政治教育价值，应当提升'中国梦“的生活契合度，坚持主体性'中国梦“认知教育，将'中国梦“融入高校校园文化建设。
关键词：中国梦； 高校思想政治教育； 价值
中图分类号： G642 文献标识码：A 文章编号：1672-9749（2013）05-0014-03
收稿日期：2013-06-20
基金项目：黑龙江省社会科学规划基金项目'社会主义核心价值体系对思想政治教育资源的整合功能研究“（08D013）
作者简介：张 朋（1989-），男，黑龙江东宁人，哈尔滨师范大学政法学院硕士研究生；
王忠桥（1947-），男，黑龙江双城人，哈尔滨师范大学政法学院教授，博士生导师。
习近平总书记在参观《复兴之路》展览的时候指出：'实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。“'中国梦“体现了全国各族人民共同理想和宏伟奋斗目标。当代大学生是实现'中国梦“的主力军，高校思想政治教育要充分挖掘'中国梦“在思想政治教育中的价值，给予大学生正确的价值引导。
一、'中国梦“的内涵阐释
'中国梦“既是中华民族复兴之梦，也是人民幸福之梦，习近平主席在十二届全国人大一次会议闭幕式上讲话指出：'实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化强国的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。“[1]许多学者从不同角度对'中国梦“的内涵进行了深刻的分析，总结起来，'中国梦“的内涵应包含以下几方面：
1.国家富强
历史惨痛教训告诫我们，'落后就要挨打“。'中国梦“就是要以实现国家富强，综合国力的全面提升为第一要义。当前，我国国内生产总值已跃居世界第二位，改革开放取得了可喜的成果，人民生活水平基本达到小康。但我国人口众多，区域发展不平衡，粗放式经济增长方式的状况还没有根本改变，小康社会还是低水平、不全面、发展不平衡的小康。全面建成小康社会是现阶段'中国梦“的具体体现，主要表现为经济持续健康发展，人民...
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