教后反思发言稿：不断磨练，不断进步

材料写作网    时间: 2022-11-04 09:45:06     阅读:次

下面是小编为大家整理的教后反思发言稿：不断磨练，不断进步,供大家参考。

　

　教后反思发言稿：不断磨练，不断进步 教后反思发言稿：不断磨练，不断进步 教后反思发言稿：不断磨练，不断进步 首先感谢区二小给我这个好的平台，展示自己的机会。在这将近一年的学习和教学中，在学校的帮助和引领下让我不断地磨练，不断进步。同时，我要感谢我的导师——吴昕老师，每当我在教学中遇到困惑时她总耐心地对我指点一二，也会主动和我交流教学上的心得，是她在我“牙牙学步”时帮扶着我。最后要感谢区二小科学四人小团队，课堂好的呈现是他们在幕后为我出谋划策，出各种点子，提不少建议。真心感谢区二小的每一位老 翱 师，是你们让我少走了不少弯路，选择了 习 一条充满挑战的道路，使我快速成长。下 米 面我谈谈自己对这堂课的想法。

　本堂课 绋 通过“六一游园活动”趣味导入，引到“ 喁 磁铁能吸引哪些物体”的推测和观察活动  中。探讨交流中发现和产生新的问题，引 嚓 发出后面的一系列的活动。由发现问题到 贽 解决问题，逐步加深和扩大学生对磁铁的 昌 认识，并应用于生活实际。纵观这堂课的  教学，有优势也有不足。

　一、身边科学 鸥 ，贴近生活

　之前磨课所呈现出来的课堂 侧 是紧凑又单调，仅不到 1 分钟的时间就步 饪 入主题。学生的大脑还没完全做好“启动 增 ”的准备，就已经被我带上了运行的“轨 俊 道”。这大大降低了课堂的有效性。因此 俨 ，基于其他老师的建议，将课堂的起始处 鳃增加趣味性的同时加点生活味，课堂的开 珉 端是借用上课前一天的游园活动引入，吸 艽 引学生的眼球，集中注意力“蓄势待发” ° 。

　二、下放权利，学生主导 课堂的主  人是学生，...

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