“学生为本”观念下的大学生培养研究
摘要：随着年轻一代的迅速成长，现在代表新一代年轻人的主流群体已经进入了高等院校。如何做好这代人的大学生思想政治教育工作，将这些学生培养成才是摆在辅导员教师面前的重要课题。本文即以'学生为本“的视角，着重从'思想“'行动“两个方面的培养上，就如何培养新时代的大学生进行阐释。
关键词：大学生培养；学生为本；思想培养；行为培养
'学生为本“是'以人为本“理念在大学生思想政治教育领域的延伸和具体表现。'以学生为本“是指高校教育管理人员的工作必须以学生的成才目标为基础导向，牢牢把握学生思想工作这一根本，始终体现人性化管理。在对学生进行教育和管理时应充分考虑学生的年龄特点，尊重学生的情感和利益，考虑更多的人文关怀；同时要确保学生在教学中的主体地位，促进学生的全面发展，关注每一个学生的个体差异和不同的发展要求，及时指导和帮助他们过好大学生活。
一、思想先行，着重把握学生的思想教育工作
在日新月异的网络信息的冲击下，在高等教育大众化的背景下，当代的大学生有着自身鲜明的时代烙印。从思想政治的角度而言，他们政治立场明确，政治信仰却混乱，政治关注度高，政治实践却少；他们心胸开阔，善于接受新事物，但辨别能力弱；他们积极思考，追求独立，但抵制外部制约时过于感性和冲动，有强烈的自我中心意识；他们有着强烈的道德感，但缺乏道德实践，强调竞争意识的合法性，但不重视竞争手段；而在最终的价值取向上，他们普遍认为人生价值是积极的，但人生的目的是现实的，并伴有享乐主义倾向。这都是这个时代所赋予的大学生的特点，也只有认识到这些特点，才能更好地方便我们做好大学生们的思想政治教育工作，引导学生在思想上做到与时俱进，符合新时代的要求。
而要做好大学生的思想教育工作需要从以下几个方面着手：首先，要注意和把握大学生的思想需求，学生不需要，不注意的事情，我们不需要用力去做，去灌输，否则只会适得其反。学生密切关注的问题，如类似个人未来前景、一些社会热点话题之类的，才是我们拿来进行援引、宣讲的素材，这也符合新时代大学生的身心特点。其次在方式上也要进行创新，照顾好这些同学们的特点，采取同学喜欢和接受的方式，采取诸如社会实践、素质培养训练等方式进行教育。比如说在带领学生学习十九大精神时，除了传统的课堂授课外，还可以举行相关的讲座，让留学生和少数民族学生现身说法，设立学生党员工作站等方式进行，增强...
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