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教学过程、教学质量

材料写作网    时间: 2020-02-02 11:01:50     阅读:

教学过程、教学质量 管理文件 南通体臣卫生学校 江苏联合职业技术学院南通卫生分院 目 录 一、教师绩效考核实施方案2 二、教学常规工作检查实施方案10 三、教学主要环节质量控制标准14 1. 教案、备课笔记书写要求14 2. 教案、备课笔记检查评分细则17 3. 教室日志管理条例22 4. 教室日志检查评分细则23 5. 理论课授课要求26 6. 实验、实训、实习授课要求28 7. 作业布置、批改、课后辅导要求34 8. 考试科目出卷要求36 9. 考核评价要求39 10. 学生网上评教41 四、教学事故认定与处理暂行办法44 一、教师绩效考核实施方案讨论稿 为全面提高教育教学质量,进一步深化课程改革,切实体现教学工作的中心地位,强化教学的职责和质量意识,充分调动广大教师教学、科研和育人的积极性,健全教师综合评价、激励与约束机制,建立科学合理的教师考核体系,结合学校实际情况,特制订本实施方案。

第一部分 总 则 第一条 教师绩效考核是针对学校在编在岗专职从事教学工作的教师(含实验、实训指导教师)进行的年度综合考核。

第二条 教师绩效考核坚持全面性、客观性、科学性的原则;
坚持公开、公平、公正原则;
坚持有利于学生培养和教学质量提高原则。

第三条 教师绩效考核分思想政治工作态度、教学规范、教学业绩三部分进行,均采用定量考核的办法,思想政治工作态度占10、教学规范占30、教学业绩占60。

第四条 学校成立教师绩效考核领导小组,统一领导和全面协调教师绩效考核工作。考核工作领导小组由校领导任组长,由教务处、督导室、教研处、人事处、系部等相关职能部门负责人共同组成。在教务处设立办公室,负责绩效考核工作的具体实施。

第五条 各系部要高度重视教师教学绩效考核工作,成立以系主任为组长的系部考核工作小组,全面负责本系部考核工作的组织、实施、结果分析、教师的申诉与说明等有关工作。

第六条 考核等级分为四档A档为'优秀“(30),B档为'良好“(40),C档为'合格“,D档为'不合格“。

第二部分 教师绩效考核办法 第七条 教师绩效考核分思想政治工作态度、教学规范招待、教学工作业绩三部分进行,均采用定量考核的办法,比例为思想政治工作态度教学规范教学业绩136。

第八条 思想政治工作态度考核内容主要为政治表现、职业道德修养、工作事业心、责任心、完成教学、系部交办任务等情况。主要由系部按学期检...

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