行业特色型大学继续教育探析
摘 要：本文阐述了行业特色型大学继续教育的重要性，并且介绍了当今行业特色型大学的发展趋势：非学历培训，与行业结合，发展中高端培训。最后对行业特色型大学如何继续良好发展继续教育提出建议。
关键词：行业特色型大学 继续教育 发展趋势
1.行业特色型大学继续教育的重要性
行业特色型大学在我国高等教育体系中占有重要位置，它是我国高等教育办学体制的一个特色，在历史上，行业特色型大学依托行业主管部门来进行办学，为所属的行业服务，构成了它们与行业的紧密联系，其学科也具有其行业特色和优势。继续教育一直是教育界的一个重要话题，在如今的时代，教育已不仅仅局限在取得文凭，而是更好的提升自己的方式，于是在提倡终身教育的今天，继续教育显得格外重要。因此，作为教育主体的行业特色型大学，其继续教育也是一个非常值得研究的问题。
2.行业特色型大学继续教育发展趋势
2.1逐渐把学历教育和非学历教育区分开，大力发展非学历培训教育
根据中华人民共和国教育部数据统计，2010年我国高等教育成人本专科学历教育在校人数为5360388人，毕业人数1972873人；而2010年全国接受各种非学历高等教育的（研究生课程进修班、自考助学班、普通预科生、进修及培训）的结业生数7125550人，注册生数3328944人。从以上数据可以看出，以取得学历为目的的成人教育人数已经低于非学历教育，各种非学历的培训教育人数占到了继续教育人数的主体。各行业特色型大学也充分意识到非学历教育的重要性，大力开展非学历教育培训。有的学校甚至将学历教育和非学历教育分开，专门为继续教育设置不同的学院分管学历教育（例如成人与远程教育）和非学历教育（例如继续教育培训中心），这样非常有利于终身教育的开展。由此可见，高校继续教育的非学历培训教育已成为继续教育的主要形式。
2.2与行业结合紧密，充分发挥自身学科优势
行业特色型大学都有自己独特的学科优势，在某一行业某一领域都具有着强大的品牌效应。所以，行业特色型大学正是抓住了这一点，开设的继续教育课程和专业基本都是围绕自己的优势学科，这样不仅仅充分利用了学校的资源，为学校在行业内树立良好的口碑，也为行业输送大量的人才。
2.3与企业和政府开展合作，进行中高端培训
以往行业特色型大学的继续教育重点还在中低端的学历教育或培训方面，对于高端培训涉及较少。但如今行业特色型大学已经逐渐意...
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