关于中等专业学校图书馆图书剔旧的思考
[摘 要] 图书馆藏书剔旧是图书馆的一项重要工作，随着馆藏纸本资源的积累、新书的增加，剔旧就成了圖书馆必须面对的一个问题。从目前中专图书馆存在的问题、中专图书馆'重纳新，轻剔旧“的原因、如何进行图书剔旧三个方面探讨了中专图书馆的剔旧问题。
[关 键 词] 中专图书馆；图书剔旧；馆藏纸本；优化结构
[中图分类号] G253.3 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）11-0036-01
中等专业学校，简称中专，通常在九年制义务教育结束后进行，中专的主要任务是专业技能培训。中专在读的学生，基本是年龄在15～18岁的青少年，世界观、人生观尚未形成，因此，学校除了教授专业知识以外，还肩负着培养学生正确的人生观、价值观的责任。怎样提高学生的专业技能？怎样培养学生的人生观价值观、促进学生全面发展？让学生走进图书馆是一种行之有效的方法。笔者认为，一个旧书居多、藏书大多与时代、与专业脱节的图书馆显然不能让学生产生进门阅读的愿望，所以，剔旧就成了图书馆必须面对的一个问题，剔旧能够优化馆藏结构、提高藏书质量，使图书馆更好地为学生服务。
一、目前图书馆存在的问题
以笔者了解的济宁市的几家公办中专为例，图书馆存在以下问题：
（1）重电子设备轻纸质图书。图书馆建设是评价一个中专学校办学能力的标准之一，现阶段的中专大都把图书馆建设纳入了学校的整体规划，在引进视听设备、建电子阅览室方面不遗余力；重视现代化技术装备、数据库建设、自动化网络建设等，让图书馆的资料在形式上多元化，但是许多图书馆却忽略了纸质图书，致使纸质图书陈旧。（2）图书'量“上去了，但是'质“不过关，适合学生阅读的不多。（3）许多学校把建校以来只要进入图书馆的所有图书都保存着，所以馆藏量很大，但总体上内容滞后，更新慢，跟不上时代的节奏。（4）某些学校受校舍面积限制，图书馆面积小，而又没有剔旧的习惯，就形成了'有钱购书，无架可上“的尴尬局面，降低了图书的流通率，影响了学生的借阅。（5）片面追求'小而全“，每种书都有，但是忽略了本校的教学目标、教育任务，致使学生急需的专业书借不到，极少关注的书赫然在架。（6）图书功能定位不清晰，比如哪些是必备藏书、哪些是辅助藏书、哪些是选择藏书定位不明确，致使必备藏书不够用而选择藏书睡大觉。以上几个方面都牵涉一个问题，就是图书馆的藏书与本馆、本校实际情况不匹配，这就需要对藏书剔旧...
|
== 试读已结束，如需继续阅读敬请充值会员 ==
|
|
本站文章均为原创投稿，仅供下载参考，付费用户可查看完整且有格式内容！
(费用标准：38元/2月，98元/2年，微信支付秒开通！) |
| 升级为会员即可查阅全文 。如需要查阅全文，请 免费注册 或 登录会员 |
|
