以美育人以艺育才观后感
以美育人以艺育才观后感5篇
以美育人以艺育才观后感1
20_年_月_日,习近平主席在给中央美术学院8位老教授回信时,就'做好美育工作,弘扬中华美育精神“提出殷切期望。
习主席强调,美术教育是美育的重要组成部分,对塑造美好心灵具有重要作用。加强美育工作是社会和谐有序发展的重中之重,以大爱之心育莘莘学子,以大美之艺绘传世之作。
那么,美育教育到底能为孩子们带来什么呢?
我们还在顾虑孩子们美育的重要性吗?每周一节的美育课,或许真的不算什么,但是未来,给孩子们所积累的美育价值,远超我们的期待。
美育对于增加自信心、孩子情绪表达、舒缓压力等都有极大帮助。在创作中,可以学习的知识也很多。例如:语言表达能力、遣词造句能力;空间知觉、物体之方向、位置、形状、大小等关系;共同创作与人互动、培养人际关系;引导知识性的灌输,如观察动物,介绍型态、生活习性等知识。
所以喜欢画画、喜欢音乐的孩子在认知学习方面,大多数也都表现得很出色。
以美育人以艺育才观后感2
5月26日'以美育人,以艺育才“””优秀作品网络展播,是全国艺术专业学位研究生教育指导委员会选择部分2019年征集的'艺术硕士优秀毕业成果“,集中展示艺术硕士培养院校音乐、戏剧、戏曲、电影、广播电视、舞蹈、美术、艺术设计等八个领域的阶段教学成果。
希望通过优秀作品的展播,牢记和弘扬毛主席在延安文艺座谈会上'艺术为人民“的讲话精神,回顾总结艺术硕士教育15年的经验,发挥艺术的审美功能,为以文化人、以美育人奉献一份力量。
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