论网络应用在语言学习中的作用
摘 要 随着网络技术的快速发展，网络应用给语言教育带来了深刻的变革。信息网络技术在语言教学中的应用具有全新的学习模式、拥有庞大的知识信息资源、信息网络使用更加便捷、丰富课堂教学方法等优势，并具有丰富语言学习题材、教学方式多元化、教学方法创新、培养学习兴趣、提升教学质量等作用。
关键词 网络应用 语言 学习 作用
中图分类号：G43 文献标识码：A
随着电子信息化与网络应用的普及，改变了人们的工作、学习和生活方式，对传统语言教学也产生了巨大的冲击和影响，语言教学也面临着新的挑战与机遇。就我国语言教学方法、教学模式、教学手段等现状来看，应用网络技术对语言教学方法和教学模式进行教育改革，是非常有必要的，并且符合我国新时期对于语言教学的要求，有利于促进我国语言教育改革发展。网络技术在语言教育中的应用价值主要体现在网络化、智能化和多媒体化，通过庞大的网络信息资源，传播知识，提高学习效率，激发学习兴趣，并通过多媒体技术、智能网络技术等新兴网络应用，也为语言创新教学方法提供了契机，利用多媒体技术、网络技术等，改变传统的教学方法，探究式教学、情景教学、游戏教学等，从而为提升语言教学质量提供新教学方式。
1网络应用在语言学习中的优势
信息网络技术在语言教学中的应用有着巨大的优势，这与其技术特点也不无关系，因而信息网络在语言教学的应用中，首先就应当正确看待其优势，并且充分利用这些优势。
1.1全新的学习模式
信息网络技术在语言教学中的应用能够带来全新的学习模式，例如在古文学习中，可以改变传统教学中'死记硬背式“的教学方法，通过相应的学习系统，结合学生的兴趣设计相应的教学资源和模块，利用兴趣教学法的原理开展教学，从而在记忆方面起到事半功倍的效果。信息网络技术在语言教学中的应用，使得构建全天候的自主学习平台成为可能，无论是在任何时间、任何地点，学生只要有介入互联网的设备，就能够随时随地的进行自主学习，而不再受限于课堂教学的各种束缚。
1.2拥有庞大的知识信息资源
信息网络的资源主要来源于两个方面，一方面是自建的资源数据库，如教师和学生上传的各种资源、学校录入的相关资源、图书馆资源转化等等，这种资源来源有着更强的教学针对性，一般紧密贴合教学大纲。另一方面则是来自于网络资源，信息网络在语言教学中的应用课程便是构建在互联网平台上的，互联网发展至今形成了...
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