盘长结挂饰教学设计
摘 要 文章主要对中国结这一课程进行了一次教学设计。
关键词 中国结;实践教学
中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）22-0241-01
一、课程简介
中国结是中国特有的民间手工编结艺术，它以其独特的东方神韵、丰富多彩的变化，充分体现了中国人民的智慧和深厚的文化底蕴。在北京申办奥运会的过程中，中国结作为中国传统文化的象征，深受各国朋友的喜爱。中国结的由来已久，始于上古，兴于唐宋，盛于明清。它从实用绳结技艺演变成今天这种精致华美的艺术品。
中国结课程让学生通过绾、结、穿、绕、缠、编、抽等多种工艺技法循环有序地完成精美作品。学生通过亲自动手和发挥想象，能陶冶情操、提高审美，进而引导学生参与文化的传承和交流。
二、活动目标
（1）让学生认识中国结，了解中国结的历史、种类、名称和应用。
（2）掌握有关中国结的编织技巧，学会编织双联结和盘长结。
（3）在学习中国结的编制过程中，培养学生的观察、思维、动手能力，提高学生们的独立解决问题的能力。
（4）在学习中国结的编制过程中，培养学生良好的审美、爱美情趣，树立爱国热情和民族自豪感。
三、活动对象
八年级学生。高年级学生手脚协调能力较强，自我控制能力较强，能够静的下心来细致地做一件事。
四、活动准备
（一）材料准备
中国结2号红线600cm，孔径1cm的流苏一对，垫板，珠针，打火机，剪刀，直尺。
（二）注意事项
多媒体展示平台可使用，并准备课件。打火机、剪刀的规范使用。
五、活动过程
今天我们编制一个盘长结挂饰。我们首先需要编一个双联结，然后编三回盘长结，再编一个双联结，最后挂一对流苏即成。下面就跟着老师一起来学做吧。
（一）双联结
'联“，有连、合、持续不断之意。本结即是以两个单结相套连而成，故名'双联“。联与连同间，在中国吉祥语中，可以隐喻为连中三元、连年有余、连科及第等。
双联结是属于较实用的结，因为它的结形小巧，且最大的特点是不易松散，因此，常被用于编制结饰的开端或结尾，有时用来编项链或腰带中间的装饰结，也别有一番风味。
操作步骤：
（1）右线挑左线，同时向右顺时针绕圈打个单结。
（2）左线向右压右线，然后向左挑右线。
（3）左线从上面第一个圈开始，向下做挑”压”挑”压动作。
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