美国企业大学教育培训模式发展研究
摘要：美国当代职业培训模式从根源上深受欧洲培训发展的影响。二战后，美国快速跃升为世界经济大国，美国的职业培训模式具有了自身的特点。从'学徒制“、'职业教育“到'企业大学“，经历了漫长的发展。当成人教育开始介入培训后，美国企业培训也因此蕴含了新的内容和意义。
关键词：成人；职业培训；发展
中图分类号：G40-059.3
文献标志码：A
文章编号：1009-4156（2013）08-158-03
一、西方世界培训模式的演变
（一）西欧的'师徒制“培训
西方教育的根源可以追溯到古希腊时期，美国也不例外。古希腊时代以苏格拉底为代表的'希腊三哲“久负盛名。'希腊三哲“之首的'苏格拉底一生的主要事业是探讨伦理哲学和从事公众教育“。这里的公众教育可以理解为我们现代意义广泛的成人教育或成人培训。而他本人在从事教育培训之前，也曾是位跟随从事手工业雕刻的父亲学习雕刻的学徒。后来，他凭借自学拥有了很好的学问，此后还免费从事教育事业，在教学实践中创造的问答法，也是成人教育的一种培训方法。苏格拉底自身的求学经历就体现了成人的教育和学习过程。体现在他身上的'学徒制“和'问答法“可以归为早期的培训方法。'自学法“是苏格拉底的成人学习法。而苏格拉底'问答法“培训的目的在于激发成人对自己人生的思考；培训的场地要求也十分简单，随处都可以进行；在教师和学生都没有收费意识的情况下，培训是完全免费的，唯一需要支付的是受训者的时间，因为培训者苏格拉底随时都欢迎别人与他探讨问题。这种看似随意的培训教育带来了良好的成效。苏格拉底最大的成功就是教育了柏拉图，并间接地教育了亚里士多德。可以说，西方最早的职业培训应该是教师培训，因为自苏格拉底的学生柏拉图之后，也培养了伟大的哲学家亚里士多德，他更把其导师的思想贯穿于实践当中，教育了亚历山大，成就了现实社会中的第一个'哲学王“。
（二）早期资产阶级的职业学校培训
从十一二世纪开始，由于生产和城市的发展，商品生产和交换成为城市的主要活动。手工业者与商人构成城市中的市民阶层，他们作为资产阶级的前身广泛活动在城市中。他们为了满足自身的经济及政治需要，逐渐向当时中世纪的教会学校和世俗学校发起挑战。当时由市民阶层兴办的学校被称为'城市学校“。城市学校是为新兴市民阶层子弟开办的学校的总称。这类学校种类较多，规模不一。在当时，手工业行会兴办的学校称之为'行会学校“...
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