吸引行业企业参与学校职业教育的策略研究
摘 要：社会经济发展需要职业教育做强有力的支撑，行业企业在职业教育发展中的作用至关重要，而克服行业企业参与职业教育的'表而不深“的尴尬局面成为亟需解决的问题。文章基于SWOT分析方法，对当前职业院校吸引行业企业参与的优势、劣势、机遇、挑战进行分析，构建SWOT矩阵分析框架，提出行业企业参与学校职业教育的对策与建议。
关键词：行业企业；学校职业教育；SWOT分析；对策与建议
作者简介：李贺伟（1984-），河南西华人，辽宁师范大学教育学院博士研究生，辽宁机电职业技术学院高职教育研究所教师，研究方向为职业技术教育原理；王忠诚（1962-），辽宁丹东人，辽宁机电职业技术学院教授，研究方向为高等职业教育。
中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1001-7518（2016）04-0009-05
谈及'职业教育“话题很难绕开'行业“、'企业“这些词汇。纵观职业教育史，职业教育源于行业企业对技术技能人才的需求；反观经济社会的发展，职业教育的源动力也源于行业企业对技术技能人才的需求。职业教育具有鲜明的行业企业特征，行业企业参与职业教育的深度在一定程度上影响职业院校发展的可持续程度，因此，运用SWOT分析法，对行业企业参与职业教育的外部环境和内部环境进行分析，如何激发行业积极性、发挥企业的主体作用，成为推进行业企业参与职业教育亟需解决的问题。
一、SWOT分析的应用价值及缺陷
SWOT是企业战略分析的一种方法，职业教育与行业企业有着天然的联系，因此，SWOT分析法在研究行业企业参与职业教育相关问题具有一定的应用价值，但在应用中也在正视这一分析法存在的缺陷，能为行业企业参与职业教育提供规范、有效且具备操作性的策略。
（一）SWOT分析的应用价值
1.SWOT分析的内涵。'SWOT分析是哈佛商学院的K.J.安德鲁斯于1971年在其《公司战略概念》一书中首次提出的“[1]。它在战略管理中应用广泛，国内外学者对这一...
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