“互联网＋”背景下我国高校思政教育探究
摘 要：在'互联网+“背景下，信息技术以及信息化产品已经越来越成为这个时代的主要特征。所以我们应当加强对'互联网+高校思政教育“特征及时代意义的探究，厘清并分析在当前'互联网+“背景下高校思政教育的现状和问题，从而找出一条基于'互联网+“时代背景下高校思政教育的出路，这不仅有利于提升高校学生的思想水平和道德素养，更对推动我国高校思政教育的进一步发展具有重要的意义。
关键词：互联网+;高校;思政教育
中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2019）04-0171-02
思政教育是高校教学体系中的重要内容，关系到大学生思想道德素质以及心理健康。作为我国思政教育主阵地之一””高校，思政教育仍然采用以'一对多的课堂讲授“为主的传统教学形式，这种传统思政教育形式造成了学校思政教育与大学生思想实际结合不紧密，已经越来越无法满足当前高校學生的思政教育发展需要。因此，从'互联网+“层面分析当前我国高校思政教育的特征及现状，厘清当下'互联网+“背景下高校思政教育的现状和问题，找出一条基于'互联网+“时代背景下高校思政教育的出路，不仅有利于增强当代高校学生的思想意识水平，更有利于提高高校学生思政教育的实效性。
一、当前'互联网+思政教育“的必要性
随着互联网技术的突飞猛进，互联网技术已经融入社会各领域之中，成为人们生活、工作和学习过程中不可或缺的手段。高校大学生作为在互联网时代背景下成长起来的'网络时代青年“，他们的成长经历、思维方式深受互联网技术的影响，思想活动具有独立性强、选择性强、多变性强和差异性强等鲜明的时代烙印。与此同时，网络上的不良信息也在不断冲击着我国当代大学生的世界观、人生观和价值观;国际敌对势力也在通过网络手段同我国争夺下一代的思想引导;在网络大环境中，西方某些腐朽的文化、价值观、生活方式对大学生的影响不断加深，若此时不加强思想引领，会对我国社会造成巨大危害。因此，如何运用'互联网+“这一手段来对高校学生开展思政教育，使其成为有坚定的政治信仰和理想信念、正确的价值取向、具有奉献意识、重诚信、讲团结、艰苦奋斗的新时代青年，促进其全面健康成长，是时代发展的必然要求。
随着互联网技术在教学领域的不断实践与运用，势必将加强互联网与高校思政教育的相互融合与相互促进，进而促进互联网技术的进一步发展、提高互联网在实际应用中的价值。与此同时，互联网中...
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