关于高校青年教师培养的思考
摘要:高校师资队伍建设是高等教育改革和高等学校发展的重大问题,而青年教师的培养状况,直接关系到高校师资水平和高校的发展前途。本文在充分认识高校青年教师培养重要性的基础上,仔细分析青年教师中存在的弱点和不足,提出从教学、科研及职业道德三方面加强对高校青年教师的培养。
关键词:高校;青年教师;培养
收稿日期:2009-10-26
作者简介:刘亚静(1978-),女,辽宁阜新人,辽宁工程技术大学思想政治教研部讲师,硕士,研究方向:思想政治教育
近几年来,伴随着大规模的扩招,高等院校实施跨越式发展,在师资建设中,吸纳了大批的青年教师加入到教师队伍当中。新补充的青年教师一般学历较高,专业知识较强。如何将这支年轻的教师队伍建设好,是当前各高校面临的新课题。
一、加强对高校青年教师培养的意义
(一)青年教师培养有利于教师自身的快速成长
青年教师能否迅速成长,已成为一个制约学校发展的重要因素。激烈的竞争环境,要求青年教师必须迅速适应环境,不断调整自己,在一到三年的时间里快速成长为教学能手。这种快速成长要求青年教师自身要努力,同时,适时的对青年教师进行行之有效的培养,会对青年教师的成长起到有力的助推作用。如果说研究是教师发展最长久的动力,反思是教师超越经验的阶梯,那么培训就是教师最长久的福利。[1]
(二)青年教师培养有利于学校的长远发展
学校的生存和发展要靠高质量的教育教学,高质量的教育教学需要师德高尚、教艺精湛的教师。培养青年教师是创建一流学校的需要。谁赢得了教师,谁就赢得了学校发展的未来。办名校,要靠名师,名师不是自封的,也不是自生自长的,要靠培养。一支思想素质高、业务能力强的教师队伍将会使学校大跨步的发展。青年教师是学校的希望,是教育的未来。
(三)培养青年教师有利于优秀人才的辈出
只有优秀的教师才能培养出优秀的人才,随着老教师一代一代退休,走下讲台,青年教师将接过教棒,逐渐成为教学岗位上的中坚力量。能否满足时代的要求,跟随时代的脚步,培养出社会真正需要的人才,决定着青年教师能否胜任教学岗位。对此,青年教师自身的知识需要不断更新,不能死守着一本教案教一辈子。这就要求青年教师自身也要不断学习,接受培养。
二、高校青年教师普遍存在的弱点和不足
(一)教学经验不够,教学能力不强。
青年教师在思想上,往往心高气傲。教育学生时,缺少细心和耐心。实施教学时,往往把自己的思维强加于学...
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