高等教育中GIS开发课程群改革与能力培养创新实践
【摘 要】地理信息系统（GIS）开发课程群是高等教育中遥感GIS类的核心课程，对培养学生的空间思维、数据处理能力、解决空间问题的能力起到至关重要的作用。本课程群包括《地理信息系统》、《可视化程序设计》、《GIS开发与应用》、《WebGIS原理与开发》和《GIS综合应用实习》等5门理论与实践课程。在课程群改革之前，各门开发课程采用的编程语言不一致，经过课程的衔接改革统一使用C#语言，课程群的整体性得到了极大的提升，同时也极大地激发了学生的兴趣、培养了他们的实践创新能力。
【关键词】地理信息系统开发与设计；计算机编程；课程群；教学改革；创新实践
0 引言
地理信息系统（GIS）是集空间数据采集、输入、存储、查询、分析和显示的计算机系统，近十余年来备受各界关注。由于GIS处理的数据具有空间位置特征，它几乎与全世界80%的数据有关系或关联。因此，在高等教育中许多院校均开设了GIS相关的课程，海洋类高校如上海海洋大学就是其中典型例子。GIS在海洋及海岸带领域，不仅能够采集、处理和显示野外获取的数据、遥感影像等空间数据，也能够进行海洋资源环境数据的深度分析，以揭示这些信息的空间分布、运动和时间变动特征。
GIS相关的课程除了理论与算法，更重要的是通过计算机程序实现这些理论与算法，这就是GIS设计、开发与实现。GIS开发涉及方方面面的知识与技术，包括独立主机程序和万维网GIS程序，涉及的语言包括C++、C#、VB.NET、JavaScript等。上海海洋大学将GIS开发能力的培养作为海洋技术专业本科生的必备技能。是开发与利用海洋资源和能源、拓展人类生存空间的技术。因此，对GIS开发课程群进行必要的梳理、改革和创新，是实现培养优秀学生的前提条件。
1 GIS开发课程群与关系
GIS开发课程群首先包括基础理论部分，即《地理信息系统理论与方法》，采用国家级规划教材；同时包括计算机程序语言基础《可视化程序设计》，用C#语言进行讲授。'可视化程序设计“与大学生在第一年级学习的C++语言有所不同，它更加注重应用而非基础语言，同时为后续GIS开发课程打下坚实的基础。《GIS开发与应用》和《WebGIS原理与开发》是海洋技术专业中分别针对独立主机程序和网络程序的两门GIS开发课程，是GIS开发课程群的核心部分。在经过上述锻炼之后，学生通过《GIS综合应用实习》进行GIS开发与应用的深度实践。
在GIS开发中，涉及的主要内容有：（1）GIS应用与开发概论、基础、...
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