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以“联盟”推动地区幼教发展

材料写作网    时间: 2020-12-08 15:01:45     阅读:

阿拉善盟地处内蒙古最西部,地广人稀,全盟现有15所公办园。近年来公办园的硬件建设、发展速度很快,在园务管理、师资队伍等软件建设上也是齐头并进,有一半以上的公办园都成为盟级、自治区级示范园。公办园不断发展,私立园办园质量与公办园差距明显拉大,造成幼儿入公办园难,民办园与农牧区园生源稀少。2014年,全盟公办园园长发起了'成立阿拉善幼教联盟,建立阿拉善幼教专家工作团“行动,力求解决本地区幼儿教育的城乡差异、公办园与私立园的差距等问题。

首先,建立幼教专家服务团队。

幼教联盟整合全阿拉善盟地区的优秀幼教师资,选拔当地有一定影响力的专业人才组成'阿拉善盟幼兒教育专家团“。以送教下乡、交流互换、设立固定支援项目等形式,帮助农牧区和基层新建园从园舍建设、起步到后期管理、发展等方面进行指导,让新建园不走弯路,高层次高水平规范办园,转变当地农牧民弃家送孩子远赴镇区求学的思想。专家团成员由基层园和教育学会推荐,经阿拉善盟教体局审核后批准、发文、颁发聘书。同时,聘请每个联盟园园长为专家督导团成员,监督和支持本园的专家开展支教助教服务。专家的聘期为三年,期间不能发挥作用的由督导团提请幼教联盟解聘。

其次,园际间信息与资源互通共享。

幼教联盟一方面将本地示范园与自治区级示范园联合在一起,另一方面吸纳新建园、民办园、农牧区园入会。让名牌示范园与民办薄弱园结对帮扶,每年对联盟示范园下达帮扶任务与指标,年底协同教体局督查任务完成情况。同时,加强联盟园之间的交流。一是让各园的幼教专家互通共享,针对专家专业特长有针对性地对口指导,专业培训。专家还普遍承担定期为基层、私立园教师上示范课,蹲点示范带班带徒,培训初入职教师等额外任务,以解决基层幼儿园引进人才的困难。二是定期召开联盟园长会议,及时通报发布各园工作活动等信息,如各幼儿园近期建设、各类活动开展等情况。园与园通过交流互通有无,对于好的办园行动、教育举措共同执行、同步运作,对于需要硬件、软件支持的项目联盟园依各自能力分而担之。原来阿拉善盟各旗、镇、苏木的公办园、民办园是互不往来,却又暗自竞争的状态,在幼教联盟的协作指导下,园与园间建立起人才、资源、信息的流通制度,各自为政的各级各类幼儿园变成合作关系,变成兄弟园关系。比如,对民办园、农牧区园进行有效支援是幼教联盟与当地达成的一项共识。联盟协调国资委,由教体局执行,将幼儿园的一...

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