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勇于担当是时代赋予知识分子的神圣使命

材料写作网    时间: 2021-01-29 04:04:25     阅读:

2017年3月4日,习近平总书记在全国政协十二届五次会议联组会上关于知识分子的重要讲话中指出:'我国广大知识分子要以时不我待的紧迫感、舍我其谁的责任感,主动担当,积极作为,刻苦钻研,勤奋工作,为全面建成小康社会、建设世界科技强国作出更大贡献。“这既是习近平总书记对知识分子在当代中国重要作用的高度肯定,也是对广大知识分子能够为实现'两个一百年“奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦而贡献聪明才智的殷切期望。

中国知识分子勇于担当的优秀品质有着深厚的思想基础和悠久的历史传统,在不同历史时期具体表现为古代知识分子心系苍生、胸怀天下的道德担当,近代知识分子上下求索、救亡图存的民族担当,新中国成立后知识分子报效祖国的时代担当。

中国古代知识分子被称为'士“。孔子指出:'行己有耻,使于四方不辱君命,可谓士矣。“曾子认为:'士不可以不弘毅,任重而道远。“作为'士“阶层的知识分子在注重自身修养的同时,强调以天下为己任的道德情怀。不但注重个人的道德修养,也秉持积极的入世态度,兼具'修身、齐家、治国、平天下“的人生理想和'穷则独善其身,達则兼济天下“的入世精神。隋唐以后,科举制度的兴起为从'士“到'仕“提供了稳定渠道,大量知识分子通过科举考试致仕做官,对后世影响深远的士大夫群体逐渐形成。胸怀天下的道德担当也从知识分子的个人追求成为士大夫阶层的集体意识,进而沉淀为中国知识分子群体的伦理基因。这既体现为'为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平“的使命自觉,又体现为'先天下之忧而忧,后天下之乐而乐“的责任意识,还体现为'居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君“的家国情怀。

由于清末西学东渐和新式教育的兴起,中国逐渐形成了新的知识分子群体。相较于古代儒生、士大夫群体而言,近代新式知识分子具有西方思想文化知识背景和广阔的世界视野。他们开始突破传统'士“人身份的限制,以独立自由的个体身份向传统意义上的权威、圣人发声,其勇于担当的优秀品质与反帝反封建的民主革命思想逐渐融合,凝聚成以救亡图存为主旨的民族担当。面对日益严重的民族危机,近代知识分子率先以革故鼎新的姿态出现在国人面前,成为中国社会'首先觉悟的成分“。(《毛泽东选集》第2卷,人民出版社1991年版,第559页)魏源提出 '师夷长技以制夷“,洋务派知识分子主张'中体西用“,康有为、梁启超等人发起的变法维新,都从不同...

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