少数民族和汉族大学生心理咨询信任度与专业求助意向比较研究
摘要：目的：主要进行少数民族大学生和汉族大学生心理咨询信任度与专业求助意向比较。方法：方便选取宁夏回族自治区高校的300名大学生，使用大学生心理咨询信任度量表（Trust in Counseling Scale，TCS）、社会容认度量表等进行调查。控制认知变量（社会容认度、自我效能感、问题严重性知觉）、咨询经验及人口变量（性别、人口来源等），分析大学生心理咨询信任度与专业求助意向的关系。结果：汉族大学生风险控制度、损失接受度上的得分均显著低于少数民族大学生。相比少数民族大学生，汉族大学生对有更强的风险意识，自我保护性和防御性也更高；大学生普遍不愿意因为而让自身利益受损，相对而言少数民族大学生愿意接受损失的程度更高。因此总体而言，汉族大学生比少数民族大学生更加认为与交往会面临风险，也更不愿意因为而蒙受损失。结论：少数民族和汉族大学生信任度比较，少数民族大学生的信任度略高于汉族大学生信任度；信任度高的个体更倾向于寻求专业帮助。
关键词：信任度；少数民族；汉族大学生；专业求助；问卷法
大学生心理咨询信任度与专业求助意向主要是指大学生个体在面临心理困扰的时候，其寻求精神和心理的卫生专业的帮助，解决心理障碍的过程。笔者在调查中发现，只有很少一部分人求助于专业帮助，在研究中发现，影响心理求助行为的因素有社会成见、对心理疾病的认识'和自我表露的舒适度等。笔者调查对象中的大学生个体只有面临严重的心理困扰时，才倾向于专业求助。自己解决问题的可能性、人格特质'面子“或重要他人的态度（后来被总结成'社会容认度“因素也是影响专业求助以前最主要的原因。本来讨论的信任以关系模式论为基本出发点，求助者对心理咨询的信任可界定为在心理需求的个体大学生中，求助者基于对心理咨询机构及其从业人员的认知判断而形成的心理咨询机构从业者能够履行其职责和义务的一种保障感。其维度包括诚信可靠、从业者能力、善意和行业规范性。...
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