首届中美高等教育校长峰会圆桌会谈之一：教育迎来国际化大浪潮，我们如何借势远航？
首届中美高等教育校长峰会共设三个圆桌会谈，第一圆桌会谈以'中美之间高等教育合作“为主题，邀请昆山杜克大学常务副校长Denis Simon，宾大沃顿商学院中国中心主任Z.John Zhang，帕森斯设计学院时装学院前院长Simon Collins参与会谈。
昆山杜克大学常务副校长 丹尼斯>西蒙博士 （Denis Simon）
主持人：是什么吸引了美国杜克大学来到中国昆山市联合承办一所独立型大学？
昆山杜克大学常务副校长丹尼斯>西蒙博士（Denis Simon）：谈到美国杜克大学要来中国昆山市合办昆山杜克大学，原因有以下几点。我们首先考虑的就是市场规模，2017年有34000多名学生申请美国的杜克大学，但是只有3100多名学生被录取。所以，对于中国来说，尽管杜克大学的教育非常好，但是国内每年也只有有限的学生进入杜克学习。这存在着很大的录取空间，昆山杜克大学能够很好的填补录取空余。其次，便是美国杜克大学的优质教育和课程设置。美式通识教育来到中国，培养学生的批判式思维、实践能力以及思维模式，也带来学术交流和文化交流。交流是双向的过程，昆山杜克大学的发展将反哺于美国杜克大学。最后，我认为也是最重要的原因，全球化的进程中，所有的国家都在寻找国际化的人才，中国也不例外。国家的发展还是靠人才，中国本土的高等教育发展也取得了很大的成果，中美联合办一所大学，有利于两个国家的高等教育成果共享，培养国际化人才，也为昆山市当地培养城市发展需要的人才。
主持人：国外大学来到中国办学，期间肯定会遇到许多意想不到的困难，校方是如何解决这些问题的？
昆山杜克大学常务副校长丹尼斯>西蒙博士（Denis Simon）：我们遇到了很多困难，很多很多的困难。第一，比如我们如何与中国本土的高等教育体系去融合，中国和美国的高等教育完全不同。而且昆山杜克大学又有一些特殊之处，比如昆山市政府也作为合办方支持学校的建设，那么我们又该怎样与地方政府合作。这些都非常有挑战。我们也在中国各城市开发了一些招生点，比如北京、南京、苏州等地。所以，我们的一大挑战就是如何与中国当地的高等教育配合好。第二，昆山杜克大学颁发两个毕业证书，昆山杜克大学的毕业证书和美国杜...
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