大学生社会实践对培养就业钢铁企业高素质人才模式作用的研究
摘 要 本文是针对目前高校中的冶金类院校，主要培养最后就业于钢铁企业范围的大学生，通过大学生社会实践来培养学生具备相关企业需要的特定方面素质要求，以适应这些企业最终生产和发展的需要。具体分析钢铁企业的岗位需要，建立适合高校培养管理的具体模式和方案，探讨其与企业的管理模式如何接轨等方面，并加以论证、检验，对如何提高学生成功就业的有效性提出了建议。
关键词 社会实践 钢铁企业 高素质
中图分类号：G647.38 文献标识码：A
1我国目前钢铁的企业管理水平与用人要求
我国是钢铁生产大国，钢铁企业一般管理上面比较正规，在管理机制上相对比较成熟，通常提倡'精、细、实“的管理理念。为切实满足维护企业职工日益增长的切身利益与企业实现加速发展全局的'两个需求“。敬业是要求职工对企业的忠诚，对工作的负责，对岗位的热爱；诚信就是求真务实，诚实守信；创新就是要勇于创新，持续创新，让创新成为企业发展的不竭动力。
现阶段，我国钢铁企业正面临减产和管理转型，因此企业要想生存和拥有更大的发展空间，就需要新增具有高素质的技术型人才，这就亟需高校培养提供相关专业的高素质人才。优中选优，而相对的那些以前不为重视的个人素质，也进入了选择条件之列。钢铁企业就其特定的生产条件和内容，对他们企业需要的大学生提出了一系列的要求：
（1）专业要求对口。这类冶金类专业学生要求应该具备基本的操作能力，实际工作的能力，不要高分低能，要有实实在在的动手能力，踏实肯干，不怕吃苦，不讲条件。应该从熟悉整个的生产系统做起，从基层干起，不计较个人待遇的相关专业的高级技术工人，主要就是实际工作能力强的大学生。
（2）大学生的个性不要太强，要有适应社会、企业的能力。要求对应聘的企业有一定的心理准备，可以很快的适应环境。学习适应能力强，综合素质高，知识范围要宽广。对待工作要有责任心，有长远的眼光，有踏实学习的能力，有较强的应变能力，有团队的合作精神，有较强的沟通技巧，协作和包容的能力，肯吃苦，不好高骛远。否则无法适应现在的企业环境，很难与人相处，无法得以发展。
（3）要有一定的文字处理能力和语言表达的能力。企业对大学生的期望值通常相对较高。因此，对来到企业的大学生，就要求其具有一定写总结、分析、报告等的文字处理能力，以及能够清楚表达自己研究情况的语言表达能力，才能受大家的认可。（即：理论基础+动手...
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