我省积极行动，部署解决代课教师和教师工资福利待遇问题
自今年9月9日省政府召开全省解决中小学代课教师和教师工资福利待遇问题工作会议之后，我省各地积极行动，全面贯彻落实会议精神。
惠州市快速反应，紧急部署，他们的做法是：立足一个'早“字，尽早出台工作方案；凸显一个'实“字，彻底解决好代课教师和教师工资待遇问题；着眼一个'高“字，开好全市贯彻落实会议。惠州市市长李汝求在9月9日省政府会议结束当天，即召集惠州市教育、财政、人事、劳动保障等四个部门负责人研究，要求尽快摸清惠州市情况，尽快拟定惠州市工作方案。随后，市教育局会同财政、人事、劳动保障部门组成调研组分别到各县（区）开展调研，并制定两个工作方案。10月6日，市政府第十届66次常务会议研究并正式通过了两个工作方案。10月7日，惠州召开全市解决中小学代课教师和教师工资福利待遇问题工作会议，正式下发了《惠州市解决中小学代课教师问题工作方案》和《惠州市解决中小学教师工资福利待遇工作方案》。
惠州市在1998年已解决全市8200多名代课教师的'代转公“问题，2007年开始实施教师工资待遇'两持平一鼓励“措施，大部分县（区）基本解决了代课教师问题，教师与当地公务员、城乡教师之间工资待遇基本持平。但仍有个别县（区）未能解决好。这次，惠州市调研组摸清了全部情况，由市政府制定了分类指导的工作方案，给每个县（区）明确了工作任务。在惠州市解决中小学代课教师和教师工资福利待遇问题工作会议上，市长李汝求强调，要将解决好代课教师和教师工资待遇问题作为经济社会协调发展的战略工作来抓好落实，解决好代课教师和教师工资待遇问题，惠州教育必然有质的飞跃，向更高层次发展。会议要求，解决代课教师和教师工资待遇问题要
做到'五个到位“：一是工作责任要到位。市委、市政府对解决中小学代课教师和教师工资福利待遇问题负总责，各县（区）负责，并实行'一把手“问责制。二是管理反馈要到位。县（区）要建立联席会议制度，定期研究、解决实施过程中遇到的困难和问题，并落实'两相当“季报制度。从2009年起，各县（区）要在每季度结束后10天内，向市上报上季度落实'两相当“情况，市再上报省。半年一次对落实情况进行综合考核，考核结果将作为省、市财政安排当年'两相当“补助和奖励资金的依据。三是经费保障要到位。各地在解决代课教师问题和实现'两相当“过程中，不得减少本应按标准安排给学校的公用经费，不得因省、市财政增加补助和奖励资金而减少本级财政应安排的教...
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