探究语料库语言学在大学英语教学中的应用
摘要：语料库语言学是语言学中一个重要分支，为提升和促进教学资源蓬勃发展、进步发挥出了重要作用。在大学英语教学中，教师可以对语料库语言学进行合理化应用，提高教学质量与效率。
关键词：语料库语言学；大学英语教学；实践應用
引言：
随着素质教育理念提出，教师在英语教学中需要进行方法革新工作，更好提升学生学习兴趣，提升他们英语综合素质，即强调在教学中具有灵活性、互动性、个性化、共享性，有利于教师、学生之间进行良性互动，充分配合，提升英语教学质量和水平。其中，语料库语言学作为一种具有众多方面优势的教学工具，可以更好增强教师、学生之间沟通与交流程度，优化教学资源，提升学生英语综合素质。
一、Power GREP与Editpad pro在大学英语教学中应用
在大学英语教学中，往往会出现学生对语法、单词法则应用错误情况问题。而大多数英语教师不是本族语系使用者，对这些错误用法无法在最短时间内给予权威性解答。在这种情况下，需要大学英语教师借助于权威性的语料库文本处理工具，进行语法、单词用法有效性检索。
Power GREP与Editpad pro就是其中比较典型语料库文本处理工具。其具体应用步骤为：第一，在对Editpad pro应用中，教师需要在search /show search panel中进行有关文本打开，并且在其下方search一栏中进行检索表达词语输入工作。例如：可以进行名词N/high lights有效性输入工作，在其下边打钩部位进行high lights合理化显示，使得该词语进行良好应用水平。实际上，检索工具Ant Conc也具有同样效果，在其主要工具检索中进行单词输入O pen files--search item/regex（正则表达式输入）--start即可。第二，Power GREP具操作方便特点，具有良好应用质量和水平。教师在教学过程中，为增强与学生沟通、交流质量和水平，进行需要文件夹打开，在选定文件夹前方打钩，在Power GREP界面上进行action type合理化设置工作，在主要search一栏中进行相对应正则表达式输入工作，进行action单击工作。这种软件设计方式具有人性化特点，在主要界面上方preview中进行出题情况有效浏览，在主要下方进行target file selection选项有效保存。当出题出现了失误情况时候，教师在检索工具中可以点击上方action进行有效返回，进行问题重新设置[1]。
二、标注工具Tree Tagger在大学英语教学中应用
专业化人员通过合理化方法对语料库进行有效性文本清洁、进行标注...
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