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材料写作网    时间: 2020-03-15 11:36:44     阅读:

新材料作文 写作 2017年长沙中考作文题 材料作文一位父母在接受记者采访时候动情地说'我们做父母的其实特别希望孩子有帮父母做点事的举动或者想法,哪怕只是倒一杯水,扫一次地,我们心里都会感到特别的欣慰,甚至是特别的感动“。这段材料给你什么样的联想、感悟和思考,自选角度写作文 阅读下面这句黄永玉给自己的画作螃蟹所写的解说,写篇不少于800字的文章。

螃蟹可也怪人怎么是直着走的 ------------------------------------------------------------ 这次作文,许多学生从人的角度入手,将话题或观点定为'直走与转向“,'人就该挺直脊梁“、'走自己的路,让别人去说吧。“审题不够准确,思路也不够开阔。

这样的作文题,我们应该如何审题立意成文呢 第一步认真阅读材料,提取重要信息。

如何提取重要信息 1、抓对象。

材料往往是一事多人,而且每个人都在故事中起着一定的作用,那么,我们可以从材料中的人物对象入手,有几人就有几个角度。如大家熟悉的滥竽充数故事,文中涉及到三个人,南郭先生、齐宣王、齐愍王,我们抓住材料,从他们中任何一人的角度追问立意都可以。本次联考作文材料的文字十分简单,对象只有两个,螃蟹、人。

2、分主次。

有的材料尽管一事多人,但有的人物只是议论的对象,在文中不起什么作用,审题时,我们就要全面理解材料,分清整体与局部,主要与次要的关系,尽量从重要人物的角度入手思考。

本则作文材料中,两个对象螃蟹和人是不是同样重要呢通过分析,画作的标题是螃蟹,画作的解说也只有螃蟹的语言,人在这里只是螃蟹议论的对象,由此可见,材料的重点应该是螃蟹,我们应着重从审视螃蟹的角度来审题立意,那样才更切合材料思想,如果单从人直立行走的角度来写,就不够贴切了。

2006年高考全国一卷中的材料作文也有类似审题问题乌鸦学鹰刁羊,材料中一共有五个人物,老鹰、乌鸦、羊、牧羊人和小孩,其中,材料是围绕着乌鸦的行为展开的,牧羊人和小孩都对乌鸦的行为有评论,都是重要人物,而其中的老鹰和羊,无行动无语言,不是值得议论的对象,如果从老鹰或羊的角度确定论点,就可能不切题了。

3、抓关键。

材料中往往有不同人物对事件评论的句子,如上例乌鸦刁羊中有'牧羊人说“, '孩子摸着乌鸦的羽毛说“等等,我们要重点关注。另外,一些如'某某认为“,'某某想“之类的议论句,一些暗示作者观点态...

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