全面深化高等教育改革必须坚持的四个根本问题
摘要：改革开放40年来，我国高等教育事业取得了举世瞩目的巨大成就。其原因正是由于我们正确解决了四个根本问题，即坚定不移地走中国特色社会主义高等教育发展道路、建设中国特色社会主义大学，坚定不移地培养社会主义建设者和接班人，坚定不移地推进以'学生为中心“的教学改革，坚定不移地加强党对高等教育的全面领导。中国特色社会主义进入新时代，必须进一步坚持中国特色社会主义高等教育改革发展的正确方向，在习近平新时代中国特色社会主义思想引领下，建设适应中国特色社会主义现代化、服务全面建成社会主义现代化强国的高等教育。
关键词：高等教育;中国特色社会主义;全面深化改革;党的领导
DOI：10.15938/j.cnki.iper.2018.05.031
中图分类号： G642文献标识码：A文章编号：1672-9749（2018）05-0142-06
伴随改革开放的历史进程，中国高等教育事业从恢复发展到全面改革，从进入大众化到迈向高水平，走过了40年极不平凡的发展历程。回顾总结40年来我国高等教育改革发展的成就和实践经验，有助于我们进一步明确方向，增强信心，不断开创高等教育发展的新局面。1977年恢复高考，拉开我国高等教育改革大幕;20世纪80年代的体制改革，开启我国高等教育改革进程;20世纪90年代，我国高等教育发展驶入快车道;进入中国特色社会主义新时代，党中央描绘了我国高等教育改革发展的新蓝图。在高等教育改革进程中，始终坚持党的教育方针和社会主义办学方向，在四个根本问题上认识不断明晰、思路不断拓展，推动高等教育事业取得一个又有一个的成就。中国特色社会主义进入新时代，高等教育全面深化改革面临更为艰巨的任务，需要我们进一步解决好这四个根本问题，开启新时代全面建设高等教育强国的新征程。
一、坚定不移地走中国特色社会主义高等教育发展道路
坚定不移地走中国特色社会主义高等教育发展道路、坚定不移地办中国特色社会主义大学，切实解决好中国高等教育走什么样的发展道路、办什么样的大学的问题，是我国高等教育改革始终坚持的根本原则，是高等教育改革发展四十年的基本经验。党的十一届三中全会吹响了改革开放的进军号角，我国高等教育进入到以'改革、开放、发展“为主题的新时期。一方面，我国高等教育在规模上不断扩大。截至2016年，我国高等学校共有2880所，比改革开放之初的1978年增加2282所，高等教育在校生规模达到3699万人，位居全球第一，比1978年增加3613.4万人;高等教育毛...
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