水的甜美材料作文写作指导
水的甜美材料作文写作指导 2013年高考模拟'盐城二模“作文例文展读 一、文题回放 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（70分） 在烈日炎炎的正午，当农民们忙于耕种而大汗淋漓的时候，水对他们是最宝贵的东西。
当一个牧羊人从山上下来，口干舌燥的时候，要是能够趴在河边痛饮一顿，那他就是最了解水的甜美的人。
可是，另外一个人，尽管他坐在绿阴下的靠椅上，身边放着漂亮的水壶，拿着精致的茶杯喝上几口，也仍然品不出这水的甜美来。（选自[阿富汗]乌尔法特生活） 要求 选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；
不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
二、立意角度 ⑴当一个牧羊人从山上下来，口干舌燥的时候，要是能够趴在河边痛饮一顿，那他就是最了解水的甜美的人。
可是，另外一个人，尽管他坐在绿阴下的靠椅上，身边放着漂亮的水壶，拿着精致的茶杯喝上几口，也仍然品不出这水的甜美来。
①上述材料的出处是乌尔法特的文章生活，暗示材料里的'水“应当喻指'生活“。
②不同的人品味水的滋味不同，由此提炼出立意的角度'生活的滋味“。
⑵在烈日炎炎的正午，当农民们忙于耕种而大汗淋漓的时候，水对他们是最宝贵的东西。
当一个牧羊人从山上下来，口干舌燥的时候，要是能够趴在河边痛饮一顿，那他就是最了解水的甜美的人。
农民是在'大汗淋漓“之后，方知水的宝贵；
牧羊人是在口干舌燥的时候，才'最了解水的甜美“，他们都是经历过困境，才品出宝贵、甜美，由此提炼出立意经历磨难、苦难才能够懂得幸福，苦过方知甜。
⑶可是，另外一个人，尽管他坐在绿阴下的靠椅上，身边放着漂亮的水壶，拿着精致的茶杯喝上几口，也仍然品不出这水的甜美来。
从这第三则材料中的'另外一个人“的角度分析，'尽管他坐在绿阴下的靠椅上，身边放着漂亮的水壶，拿着精致的茶杯“，外在条件很好，可是他'仍然品不出这水的甜美“，可见生活中，我们应当摒弃外在的喧嚣浮华，追求本真的东西，由此提炼出立意追求本真。
⑷材料的三段话中有三个角色农民、牧羊人和另一个人。综合这三段话，可以看出，三种人在不同情境下，对同一事物的心理感受不同，由此提炼出立意体悟随境遇而改变，一心一境，心境与环境。
⑸材料中的三个角色，农民、牧羊人因对水有切实的需求，所以品出水的滋味，'另...
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