新媒体工具在中医妇科教学中的应用
现在互联网科技不断发展，各种与互联网有关产品层出不穷，纷纷涌现，尤其是以新媒体为代表的多种技术产品更是应用广泛，深受教育领域教学工作者的喜爱。中医妇科学教学更是将新媒体工具作为教学的重要工具，为中医妇科学的教学模式带来了新的生机与活力，有力的促进了中医妇科学教学工作的开展。这篇文章以现在的网络时代为背景，简单介绍了一下在中医妇科学教学工作中引进新媒体工具的好处以及新媒体在中医妇科学教学中的具体应用情况，希望能为培养更多优秀的医学人才提供一些帮助，提高教育水平。
如今这个时代是科技迅速发展的时代，其中最能区别现在与过去的时代的一个重要标志就是网络。自网络进入大众视野之后，多样化的信息获取渠道也在不断增多，人们过去的信息量不但增多了，获取信息的速度也在不断加快，这对人们的工作生活都产生了重要影响。原来的医学生要想获取专业知识，只能向书本以及老师寻求帮助，学习资料单一。现在医学生可以在网络平台中迅速找到自己想要的答案，还可以利用多种新媒体工具与同学老师进行交流，大大提高了学习效率，缩短了学习时间，学习方式多种多样。不仅如此，现在的网络技术如此发达，学生在网络上不仅可以得到文字讲解，还可以观看在线视频教学，加深对知识的理解。在中医妇科学教學工作中引进新媒体工具可以有效调动医学生的学习积极性，让中医妇科学教学工作事半功倍。
1 网络环境下新媒体工具在教学工作中的优势
不管是国内学者还是国外学者他们对新媒体如何划分这一问题都没有统一的结论，但是他们对新媒体的发展状况都有着大致相同的看法，他们都认为新媒体是传统媒体的推陈出新，是摒弃了传统媒体的劣势，继承其优点并进行创新的一种交流媒介。这类新媒体工具之所以能够替代传统媒体成为当今社会的中流砥柱，主要是它具有许多传统媒体所不能比拟的优势。
1.1 突破时空的局限性。在传统教学中，学生获取知识的主要地点是教室，但是由于课时是一定的，老师仅仅能够将教学目标中的内容教授给学生，老师匀不出多少时间给学生拓展知识，更没空有空闲时间在讲课过程中安插病例帮助学生更好地理解知识。而且如果学生对某个问题存有疑问，只能与老师面对面交流，这种传统教学限制了师生交流的时间和空间大大降低了学生的学习效率。而新媒体的出现很好的解决了这个问题，学生再遇到无法解决的问题，就可以借助新媒体工具如微信向老师寻求帮助了。
1.2 加强师生间互...
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