浅谈新型焊工技能人才的培养
[摘要]焊工技能训练是中职学校机械加工专业中的一门重要实习课程。虽然学生掌握简单的焊工操作技能并不难，但要熟练掌握且达到高水平是非常难的。从教师选择、实际操作等方面论述对新型焊工技能人才的培养。
[关键词]焊接 质量 实践 教学
中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号：1671-7597（2009）0110177-01
近几年来，焊接技术已经涉及到了工业建设的方方面面，因此，保证并提高焊接技术的质量具有特别重要的意义。全国范围内的各个技工学校作为专门传授焊接技术的机构，在面对目前各种新材料、新设备、焊材与日俱增的现状，应该如何改进其焊工专业的教学工作，使学生熟练掌握工作岗位所需的基础理论知识和生产操作技能呢？对此，本文将从焊工专业的教学实际出发，并结合专业特点进行简要论述。
一、加强教师的选择、培训
技工学院必须具有相当的师资力量，给学生选择一位优秀的焊工技术指导教师同样是做好焊工培训的关键。指导教师应具有较强的专业理论知识，较丰富的焊接实践经验、操作技能和较强的责任心，能发挥系统理论教授的优势，引导学生用所学的理论知识指导实践，并督促学生们勤奋练习。另外，教师应该强调悟性，正确引导学生们在练好基本功的同时，尽快'悟“出已成熟的焊接技能及操作方法。
目前，在我国的焊接作业中，焊条电弧焊、钨极氩弧焊、高效节能的CO2气体保护焊、大埋弧自动焊、氩弧焊、氩电联焊以及等离子焊接与切割等焊接方法大量存在，但由于技工学院的师资力量不足，教师的专业知识水平也各有千秋，在一定程度上都影响到了高水平复合型焊工技能人才的培养。因此，焊工专业传授必须从基础抓起，从加强指导老师的选择上入手。教师通过用'科学化、规范化、系统化“的培训方式传授给学生，这样学生就可以'举一反三“、'事半功倍“地掌握操作技能的真正技术。
二、加强理论与实际的结合
技工学院加强对学生焊接专业知识和技能的培养是最基础的。教师在教学时要把重点放在焊工基本知识讲解和示范的准确性及指导学生认真体会动作要领上，使学生提高操作动作规范准确性和必要性的认识。这一阶段教学必须循序渐进不可急于求成，否则就会顾此失彼，达不到预期教学效果。因此，学生在校学习期间应牢牢掌握本专业所需的专业技术知识，熟悉本专业的主要设备、工艺装备的性能、结构、工作原理、使用和维护的方法等。同时，还应着重培养学生安全生产意识和一丝不苟的工作...
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