疫情语文开学线上教学和返校开学的教学衔接计划
疫情语文开学线上教学和返校开学的教学衔接计划
一、指导思想
结合此次线上空中课堂和科任教师直播教学内容和以
及本班学生掌握情况,致力于构建开放而有活力的语文教学
体系,促进学生学习方式的改变,全面提高每ー个学生的语
文素养,为孩子的终身学习、生活和工作奠定监事的语文基
础。
ニ、班级学生情况分析
高一年级的学生对语文的学习激情还是较高的,但是因
为高中语文的学习较初中语文难度增大不少,特别是文言文
部分,对于大多数学生来说是难点,而在语文学科却是绕不
开的重点,目前他们对文言知识的积累还很欠缺。因此,这
个学期把教学的重点就放在文言文教学上。所教两个班学生
的语文基础知识积累不够,底子较差,知识面窄,缺乏良好
的学习习惯和正确的解題方法,阅读、理解的能力较差。但
大部分学生的学习态度不错。
本班现有学生X人,其中男生X人,女生X人。经过本
学期为期几周的线上'空中课堂“和科任教师线上直播教学,根据学生平时上交作业和家庭作业上交情况来看,有的同学
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