履历五年,奇遇精彩
婴儿园的小朋友喜欢叫我'熊猫老师“，同事们常说我是多面手。其实，我只是婴儿园里一名普通的幼儿教师。2013年，在四川省幼教人才引进开放政策的支持下，一个幼教经验不足，且非幼教专业的硕士研究生，就这样走进了婴儿园。那时支撑我跨专业跨学科还满怀教育勇气的，是对儿童的真诚喜爱，是对幼教殿堂的深情向往，是对教育事业的孜孜追求。后因工作需要，我自学考取幼儿教师资格证，正式成为教师队伍中的一员。就这样，我开始了婴儿园奇遇精彩之旅。
奇遇精彩一：从文艺学硕士到保育教师
当我还沉浸在康德哲学研究、西方政治哲学等学术世界时，我已经成为一名保育老师。我要早早入园给所有玩具、杯子、座椅、地面、厕所等消毒清洁，且每天重复四遍；要在老教师的专业指导下给婴儿喂食，帮助婴儿解便，为婴儿做护理。为了更好地适应婴幼教工作，我还要负责每天上下午给户外场地运送儿童玩具材料。每当拖着拖车在各个场地来回运送玩具材料时，我总在想，如果我的父亲正站在园大门口，看到他辛苦培养的女儿就在婴儿园里拖玩具材料，是何等感受。我有后悔过，也曾迷茫，我的人生就这样一辈子？
记得刚入职时园长说：'只要你们坚持理论结合实践，坚持深读深思幼教理论经典，慢慢地你们也会成为幼教专家。“我把这话听进了心里，渐渐地发现原来生命的蒙初是如此神圣伟大。于是，我以'儿童视角“去观察儿童、走近儿童，适时抓住保育工作中的教育契机与儿童进行有效互动。经过努力，我的保育工作得到了同事、家长的肯定。我撰写的数篇保育类文章陆续发表于各类报刊，并在全国幼儿教师技能大赛优...
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