加强基础实验室中心化建设，提升教学保障效益
摘要：探讨了实验中心建设的基本原则、方法途径，提出了加强实验室中心化建设的建议。
关键词：实验室；基础；建设
本着集约化、中心化的建设思路，学校拟将要将原来的电工电子实验室、计算机中心等基础实验室进行优化组合，组建基础实验中心。经过建设以后，实验中心为有效开展'教学做一体化“教学提供一个良好的平台。根据这一思路，就实验中心建设需要重点把握的几个方面做一初步探讨。
一、实验中心建设的基本原则
（一）软硬兼顾、突出硬件的原则
随着科技发展，新的实验技术不断涌现，尤其是虚拟、仿真等技术的成熟，使得实验的效率不断提高、实验方式不断变化。但是不管实验技术和实验方式如何变革，学员的实际动手能力和科学发现能力的培养只能依赖于良好的硬件条件下的真刀真枪的反复锤炼。新的实验技术和方式，有助于简化实验程序，丰富实验形式，改善实验效果，但绝不可以完全替代硬件实验。在具体的实验室建设过程中应根据士官这一特殊的培养对象的具体岗位需要，合理安排以计算机技术为特征的'软实验“与以基本仪器仪表为支持的'硬实验“的比例，做到软硬兼顾。
（二）立足配套、适度超前的原则
实验器材的配备要充分考虑学员在各阶段的学习需要，在系统性上下工夫，也就是要达到'全“的要求。电工、电子技术从知识体系上看，前者是后者的基础。前者技能培养的重点放在对基本电路的识别、搭接和常用仪器仪表的使用上，实验以验证性实验为主，因此实验室要配备可搭接电路的实验箱。后者重点培养学员电路的测量技术，所以，需配备实验电路板。另外，我院电工电子技术教材按照'工作过程“的基本要求编写，设置了多个课目，每个课目基本上都是一个具体的工作任务。因此，实验室建设中，要充分考虑实验器材与教材内容的配套。同时，要兼顾'新“，也就是仪器仪表在满足教学需要的前提下，适当先进，保证在一段时期内不落后。这也是适应电子学科飞速发展、学员自身发展的需要。
（三）立足现实、满足需求原则
在适当考虑所建实验中心先进性的同时，应充分考虑本院的教学目标和教学对象的实际水平，同时考虑部队配备的仪器仪表的具体型号，选择相适应的实验设备。如果盲目选购高档仪器，选购超出教学要求的实验装置，往往会发挥不了它们的作用，而且过高的价格会使整个实验室建设计划难以落实。
二、实验中心建设的方法和途径
（一）总体规划，...
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