关于小组建设与班主任经验交流发言稿例文两篇

材料写作网    时间: 2020-05-28 22:40:22     阅读:次

　　关于小组建设与班主任经验交流发言稿精选范文两篇

　　小组建设与班主任经验交流发言稿一各位领导：

　　大家好!

　　我是**五中283班班主任，我们班共有44名同学。下面，我就我们班小组建设与管理，以及这几年来使用小组管理班级、学生的成果与困惑与各位领导分享。

　　一、小组的组建

　　初一刚开始，我就根据学校统一要求，按照'组间同质，组内异质“的原则，将全班44名同学分成了11个小组。具体做法是：

　　初一开学，根据志愿报名和入学成绩确定11名小组长，然后根据入学成绩将其他同学分成3段，分配进入小组。

　　(一条龙)

　　每组4人

　　采用4人围坐的组织形式

　　1、4号并排，2、3号并排;1、2号名对面，3、4号面对面

　　1号为组长，2号为副组长，3号为纪律委员，4号为卫生委员

　　1号组长全面负责，并负责每项得分记录，2号负责语文和历史的作业收发，3号负责数学和地理，4号负责英语和生物。

　　全班11个小组分3列

　　期中考试后，根据期中考试成绩进行调整。前11名为组长，再进行分段，每11人为一个段，组长自行从每段中选择组员，这时就要考虑好男女性别、性格差异等诸多原因。如果一个学生被两个小组选中，教师就要参与，统一协调。以后每个学期都要进行这样的调整，调整时还要引导组长要扩大选择面，要选不同的同学组建新的小组。

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