泰国高等教育的中国留学生跨文化适应影响因素
本文针对本研究的背景、动机与目的、问题、意义、创新、步骤等进行介绍，共分六部分，第一部分为本研究的背景说明，第二部分为本研究的动机与目的，第三部分为本研究的研究问题，第四部分为本研究的理论意义与实践意义，第五部分为本研究的研究创新，第六部分为本研究的步骤。
一、研究背景
'海外留学“对于这一时代的求学者来说，早已不是遥不可及的梦想。国外留学信息的透明化及交通工具选择的多样性，使得'出国留学“变得机动性更高。出国留学使学生有机会接触异国文化、接受高水平的教育、开拓眼界、培养独立性，与此同时，留学生也面临着不少问题：学业压力、语言障碍、饮食习惯、文化差异、人身安全。留学生的跨文化适应问题得到了美国、澳大利亚等国的重视（李萍，2009）。他们从留学生的应对策略、语言态度、适应动机、文化开放性等各方面探讨留学生跨文化适应问题。
中国与全球化智库（Center for China and Globalization， CCG）研究编著的国际人才蓝皮书《中国留学发展报告（2016）》指出2015年我国在海外留学生为126万，约占全球国际留学生的四分之一（王辉耀与苗绿，2016）。目前，泰国成为中国留学生在亚洲的热门留学目的地。据泰国驻昆明总领事馆称，2016年中国大约有3万人在泰国留学，分布在泰国44所高校（周乾宪，2016）。其中泰国博仁大学的中国留学生就占三千多人，占整个泰国44所高校的中国留学生的四分之一。
在商业资本的推动下，跨国界、跨民族、跨文化的教育融合理念也得以形成和发展，中国与泰国之间进行高等教育合作深入化为基础，而产生的。中国与泰国通过各种合作办学的方式，促进了两国的来往。由此可见，高等教育的国际化，已经上升到了一个前所未有的高度，关乎国家教育事业的长远发展。
泰国博仁大学是一所泰国国家级优秀的私立高等学府，由Sawai Sudhipitak和Sanan Ketudat于1968年5月30日共同创建；泰国博仁大学前身为'博仁学院“，大学校园占地面积超过100泰亩；泰国博仁大学（DPU）现有学生21600人，教职工1800人，设有学士学位专业60个、第二学士学位专业2个、硕士学位学科19个、博士学位学科6个，及14个学院和7个研究所（中心），目前已经形成以本科教育基础，以研究生教育为重点的教学体制；博仁大学的国际学院以网络教育为辅助，实施全方位多层次的办学体系、尤其在人文科学、社会科学、管理科学，传媒领域具有突出的整体优势；泰国博仁大学（DPU...
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