巴林特小组行为联合户外运动对医学硕士生职业压力的作用研究
【摘 要】目的：探讨巴林特小组行为联合户外运动对医学硕士生职业压力的改善作用。方法：随机抽取50名正在实习的医学硕士生作为研究对象，其中25名进行常规的心理疏导干预（对照组），另外25名在常规心理疏导基础上实施巴林特小组行为联合户外运动干预（研究组），对比两种干预模式对医学硕士生职业压力的改善情况。结果：研究组（联合干预组）医学硕士生其工作疲溃感显著改善，心理弹性水平明显提升，且焦虑状态评分得到显著下降，与对照组（常规心理疏导组）结果比较具有显著性差异（P均<0.05）。结论：实习医学硕士生具有职业压力大、工作焦虑感强等不良特征，会对临床正常诊疗工作的开展带来不良影响。在常规心理疏导的基础上，应用巴林特小组行为联合户外运动进行干预，能有效缓解实习医学硕士生的工作压力，提升生活质量，从而提高临床诊疗效率。
【关键词】医学硕士生;职业压力;巴林特小组;户外运动
中图分类号： B844.2 文献标识码： A 文章编号： 2095-2457（2019）01-0054-002
DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.01.021
医学院校教育的任务是培养未来各方面都合格的医生。医学生的职业理想和目标直接关系到将来作为医生的幸福感和责任感，关系到医生工作的积极性。职业理想和目标是人们在一定的世界观、人生观和价值观的引领下，对自己将来所从事的事业及工作上获得成就的价值追求和向往[1]。而医生的临床诊疗属于一项压力大、工作量重的工作，尤其是对在实习或刚上岗工作的年轻医生，不仅会带来心理上的压力，还会因为收治的病人病情千变万化，诊疗过程中有可能因为病人的攻击行为对医生身体上带来伤害。医生长期处于这种工作环境中，再加上刚入职的年轻医生诊疗经验不足，心理承受压力弱，对其带来的精神压力、职业压力可想而知[2]。而若不采取有效的措施加以干预缓解，年轻医生自身也有可能患上严重的心理疾病，严重影响医生的身心健康，影响年轻医生临床诊疗工作的顺利开展。
随着医学硕士生招生规模的不断增加，提升医学硕士生的职业胜任力已成为当前特别需要解决的问题。因此，了解并掌握医学硕士生的职业压力、心理健康是十分必要的，有助于推进医学硕士生的职业胜任力及医学卫生人才的培养。本研究以我校50名正在实习的医学硕士生为研究对象，对其职业压力展开分析，并探讨应用巴林特小组行为联合户外运动对改善医学硕士生职业压力的作用，为进一步探究定向医学生职业教育的...
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