浅谈儿童文学的本质
摘 要：儿童文学的本质论是儿童文学理论的核心问题，探求的是儿童文学创作共通的生命哲学和审美意蕴。本文以秦文君的'成长小说“为例，从作家的儿童观、儿童与成人的关系和儿童文学的艺术品格三个方面探讨儿童文学的本质。
关键词：秦文君；成长小说；儿童文学的本质
作者简介：黄琪（1993-），女，山东青岛人，中国海洋大学2015级硕士，研究方向为中国现当代文学。
[中图分类号]：I206 [文献标识码]：A
[文章编号]：1002-2139（2016）-20-0-02
一、'儿童本位“的儿童观
儿童文学本质论以儿童观为根基，儿童观是儿童文学观的根本支点。所谓'儿童观“是'成人面对儿童所建立的人生哲学观。“[1]儿童观在经历了成人的附庸、教训主义、浪漫主义等发展阶段后，逐渐走向了'儿童本位“的儿童观。
作家秦文君在《论当下儿童文学的'深浅轻重“》一文中说：'把儿童不仅仅看做是儿童，而且还得看做是'人“。[2]秦文君坚持'儿童是人“的价值观念，遵循'儿童本位“的儿童观，并以此贯穿她的儿童文学创作之中。
1.尊重童年的独立意义与价值
'儿童本位“的儿童文学把儿童的生命看做是人生的富饶的资源。'童年是人生的一个实在，人生的一个重要组成部分。“[3]优秀的儿童文学作家推崇儿童生命体内蕴含着永恒人生价值的人生观。
针对现代教育'缩略“童年的做法，秦文君坚持'儿童本位“的价值观，顺应儿童生命的本质，尊重童年的独特价值。《一个女孩的心灵史》提倡'重新发现儿童“，秦文君认为'成绩不是永远唯一的标准，小孩们个个都有值得赞赏的长处，他们每个人都是不可替代的奇迹[4]“。
2.重视儿童的动态成长
健康的儿童文学不仅尊重童年独有的人生价值，让儿童充分享受童年的欢乐，而且重视儿童的成长与精神诉求，致力于把儿童培养成健全的人。
成长中心灵的转变是秦文君'成长小说“中最为成功的描写，作者展示了儿童成长过程中的心理动态过程，它主要表现在两个方面：'自我同一性“的寻找和对异性朦胧的情感。
寻找'自我同一性“是美国著名精神分析学家埃里克森在自我心理学理论中提出的概念。'自我同一性“的确立成了少年文学中最重要的主题。
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