用真诚教育学生以爱心感化学生
现在的初中生，大多是独生子女，在家里受父母老人的宠爱娇惯而变得骄逸任性，固执蛮横，自以为是，面对各种各样挑剔而又追求时尚的学生，班主任如何让自己受欢迎？如何让教育取得最佳效果？我的经验体会就是用真诚教育学生，以爱心感化学生。
一、教师对待任何学生都要学会真诚
一名教师合格与否，成绩固然是一种参考，但更重要的是要看学生对你的评价如何，经得起实践风雨和时间考验的还是品质””真诚。即使自己有些什么缺点和弱点，但在学生面前应说到做到，以诚信为本，真诚对待学生。班级管理中，及时给学生公开账目，不贪学生一分钱，让学生心中有数。经常以中外历史上许多名人的真诚事例来教育学生，培养学生积极健康的审美观、人生观、世界观。当今的学生，思想活跃，独立意识和创新意识极强，他们不满足于老师对他们学习、生活等方面的关爱，更希望老师能'蹲下身来“，改变居高临下的状态，重视他们的感受，真诚地倾听他们的意见，真诚地与他们交往，做他们思想上、志趣上的朋友。因此，作为平时与学生接触得最多的班主任老师，应放下架子，设法融入到学生中去，和他们推心置腹，诚恳相待，把学生当成自己的亲人、朋友来看待，关注他们的一切，真诚地与他们相处，学生才能接受你的鼓励和教育。这样，教育才能发挥最佳效果。当然，对学生的真诚不仅仅是为学生做了什么，还应该表现为教师的坦率，教师应该勇于承认自己的缺点和错误，经常听取学生的反馈，不断摆正自己的管理方法和教学形式，让学生在民主和谐的氛围中对老师、同学和班级有一种深深的依恋。总之，让学生敬畏你，而不是害怕你；让学生信任你，而不是怨恨你，用真诚教育学生。
二、教师要学会用真情去感动学生
所谓'浇花要浇根，教人要教心“，自尊是一切品德的基础，若失去了自尊，品德就会被瓦解。做老师的应该更像一个做父母的人，学会鼓励孩子，学会用真情实爱呵护每一位学生，用爱心去感化每一位学生。我有时候对班上那些调皮的学生不是用那种怨愤的眼光来看他，而是以一种欣赏的心态来宽容他，我关注正视每一个学生的存在，无论'优秀生“还是'差等生“，在我眼中都是自己的孩子。如果我们都能像家长那样用真情实爱对待每一位学生的话，在我们面前就没有差生了，因为在每个家长心目中，自己的孩子都是好的。平时，我努力通过各种渠道了解每个学生的身世、家境、生活状态，了解他们的喜好与痛苦欢乐，揣摩他们的心思，有针对性地...
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