“互联网+”时代下高职院校学生管理信息化建设
【摘 要】随着现代通信技术和互联网技术的飞速发展，互联网技术以其便捷性、不受时空限制性等优势逐渐渗透进社会的方方面面，基于这种'互联网+“背景下，学生信息化管理建设对高职院校的办学具有很重要的作用，而当下的高职院校学生管理信息化建设工作还是存在一些问题需要高职院校教学工作者不断完善，从管理理念到管理方式都要结合现代'互联网+“时代特点不断创新优化，构建出功能更加齐全的高职院校学生管理信息化平台。
【关键词】互联网+；高职院校；学生管理；信息化
【中图分类号】G717【文献标识码】A
【文章编号】2095-3089（2018）24-0099-02
一、高职院校学生信息化构建的意义
现代信息技术发展十分迅猛，信息化生活已经覆盖人们生活的方方面面，人们的生活模式、思维形式、工作模式和教育管理模式随之改变。在社会这个大环境中，教育管理是其中的重要环节，因此也需要融合社会信息化的元素，所以推动高校信息化构建已经发展成为各个高校发展的基本准则。高校学生管理工作在高校管理工作中具有举足轻重作用，在一定程度上影响高校的综合能力和学生的综合水平。学生管理的信息化构建也就显得更加重要。随着教育制度的不断变革，过去的学生管理模式、管理制度也在发生改变，特别是信息化管理模式，已经成为时代发展的核心力量。依靠人力完成信息的收集、整理、传达的学生管理方式，不但过程繁杂，效率不高、时间耗损较长，而且不能发挥学生的主体价值，形式比较单调，管理比较单一。使用多媒体、计算机和网络技术来进行现代化和信息化的管理模式，可以有效提升高校学生管理工作质量，推动高校管理工作又好又快的开展。
二、信息化发展为高校学生事务管理带来的挑战
1.信息沟通不及时，导致信息孤岛。
当前我国诸多高校还没有认识到高校信息化网络建设的重要性，信息化网络建设还处于'信息孤岛“。高等院校学生管理网络建设也刚刚起步，信息化资源原本的服务作用和教育功能减弱，各部门、院系管理系统无法高效、及时地实现数据共享，更无从谈起信息化的便利作用。
2.部分院校缺乏针对性管理理念。
高等职业教育是另一种高等教育办学形式，其学生管理有自身的特点与特殊性。相较于本科院校，部分高职院校学生存在基础理论知识较薄弱，学习自主性与自觉性较差，学习能力较弱的问题。高职院校解决了这部分学生接受高等教育的需求与愿望，但对于这类学生还...
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