开放教育学生管理的问题与对策
摘要：从目前的教育发展状况来看，我国的开放大学在成立的时候，电大也面临着转型发展的机遇，但是电大需要在加强教师队伍的建设、网上资源等方面进行加大投资与重视，提升教学质量，通过解决电大在教育学生管理方面的问题，提高学生的学习能力与优异成绩，顺应时代的要求，从而不断取得更大的进步。
关键词：开放教育；管理；问题；对策
一、前言
电大一般面向广大成人招生，他们通过资格审核和注册录取即可入学，电大选择开放式教育是为了满足更多的学习的人的需要，给更多的向往学校生活的成人们提供了进一步接受教育的机会，而电大自成为开放教育试点以来，备受社会各界的关注，电大自创办教育以来也取得许多成就，但是其中也存在诸多的问题，对此，我对其中的一些问题进行了剖析，希望在逐步探究过程中进行找到解决对策，能够进一步完善电大的开放教育，帮助更多的学生完成他们的上学梦，增加他们的接受教育的机会，为实现终身学习、全民学习而奋斗。
二、电大开放式教育中存在的问题
电大开放教育自试点以来，获得了社会各界的关注，电大也在不断取得了成就，但是不可避免地存在问题，为了取得更好的办学成绩，我们对其中的一些问题展开了探究，以下是我对这些问题的研究：
1、师资队伍建设的问题
教师是提高办学质量的基础，教师是学生的引路人，尽管我们大力提倡提高学生的自主学习能力，但是为了学生有更好的学习成绩，我们应该给予他们更好的教学环境与教学质量，对此，教师在学习的道路上比学生更加有经验，教师做好引路人的角色可以为学生减少更多的弯路，帮助他们更早实现上学梦，帮助他们接受更高的教育。但是从目前的教育环境来看，我们电大的教师多是从事管理事业，聘请一些外校的教师进行面授课，因而在招聘的过程中会出现良莠不齐的教师质量，缺乏必要的管理制度，此外，很多教师在教学的过程中并没有跟随时代的步伐，而是沿用传统的教学模式，还有一些教师并不是专职，长时间影响到了学生的学习质量，不利于整体的提高。对此，应该引起我们的重视。
2、面授课效果不佳
面授课是提高学生的自主学习能力的方式之一，通过面授课程，实现了师生之间的近距离交流，一方面便于教师监督学生的学习行为，帮助学生们更好地学习，另一方面，有助于学生与老师进行探讨一些疑难问题，进行及时解决，再者是便于学生掌握学习资源与学习方法。但是面授课也存在着诸多...
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