移动信息化在高校信息化建设中的应用
摘 要：随着我国移动技术的迅速发展，实现高校移动信息化成为必然。因此，改变传统信息化建设的思路，加快软硬件更新速度，围绕高校师生需求进行平台建设，为高校打造更先进的智慧校园提供更多借鉴。
关键词：移动信息化 高校信息化建设 智慧校园 交互即时
中图分类号：TP311.52 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2019）01（c）-0176-02
近年来，随着移动互联网的快速发展，移动技术已经在高校信息化建设过程中发挥了极其重要的作用，推进了高校的教育教学、移动办公以及后勤管理等工作的智慧化管理。因此，充分利用移动互联网的便利性的优势，推进我国高校信息化建设步伐，提升高校教育教学的管理能力，从而为高校师生的学习与生活提供更加完善的信息化服务。
1 我国高校信息化建设的现状
自20世纪90年代以来，我国高校的信息化建设已经经历了二十多年的发展，从信息技术与教学的融合到智慧校园的建立，高校信息化建设已经取得了一定的成绩，覆盖了高校人事、财务、教学、科研等各个领域。尽管如此，高校的信息化建设还存在一定的不足之处，还有待进一步完善和优化，这些问题主要表现在以下几个方面。
一是对高校信息化建设的认识方面还存在偏差。高校的信息化建设其实是一个系统的工程，应该是集网络与信息技术于一体的智能化教育，但从目前对信息化建设的认识来看，大部分还停留在数字校园的建设层面上。由于我国高校信息化建设起步较晚，很多高校并没有经历数字化校园建设阶段，直接进入了更高层次的智慧校园的打造，使得一些高校的信息化建设在业务融合或信息共享方面出现了障碍，不利于高校信息化建设的进一步开展。
二是高校信息化建设过程中还存在'信息孤岛“。由于高校应用的信息化系统众多，开发语言和技术不统一等原因，也会导致信息数据整合困难重重，特别是由于一些数据信息的权限使用有限制，使得高校各部门之间不能共享数据，即使数据共享中心可以提供一定的基础数据供使用者查阅，但整个校园内的数据流动十分封闭，没有真正发挥应有的数据流动优势。
三是信息系统的用户需求分散，不能有效整合信息资源。目前，我国高校信息化系统覆盖的领域越来越多，但是也暴露出系统使用者的需求也更加分散，如学生的需求停留在查课、缴费或打印报名信息等层次上，学校领导则希望快速查询到职工信息、科研获奖成绩等；而现有信息系统很难满足各种不同用户需求的存...
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