对教育行业中女性领导力的探析
摘 要：随着社会的发展、时代的进步，许多女性开始走上了教育行业的管理岗位，她们担任着负责人、管理者、领导者的角色，女性领导者所拥有的独特性格及品质使得她们在社会经济发展中的地位及作用不断提高，女性领导力逐渐成为领导力中一个重要的组成部分。但受传统文化、社会习惯及女性群体自身的特质等一些因素制约，女性领导力的提升仍面临一些问题，本文借鉴现有的研究成果，肯定了女性领导力的价值与其特殊性，正视当今社会中女性领导者面临的问题，浅析了如何提升女性领导力。
关键词：女性领导力；优势特征；存在问题；发展策略
19世纪60年代，欧美国家进行了一场深刻的妇女解放运动，女性开始参加到社会经济活动与管理行业。时至今日，我们可以看到在领导、管理的领域中，有相当多的女性展现着其独特的领导魅力，发挥着十分重要的作用。'女性领导力“这一观点开始走进广大学者、政治家、企业家和大众的视野中，这打破了传统领导学中'父权制“的单一局面，引起了社会上的男性及其他女性，对女性领导力进行重新认识，影响着社会文化变化，如性别观念等。女性领导力的概念被人们日益认可的同时，探讨当代女性领导力的问题与发展策略更是具有一定的理论和现实意义。
一、 女性领导力的定义
（一） 领导力
领导，是指组织从事的社会实践活动中，领导主体和客体的互动过程，是领导者为实现组织的目标而运用权力向其下属施加影响力的一种行为或行为过程。领导力，是指领导者在特定的环境里，与其追随者间的互动能力，即领导者的影响力，直接表现为，领导者通过自身的权力范围，对其追随者的行为施加影响，以确保目标实现，从而领导整个组织获得利益。
（二） 女性领导力
针对女性领导力的研究并不多，尽管学者们以不同的视角对女性领导力的概念进行了阐述，但目前在学术界对女性领导力的概念还未有一个系统、权威的定义。张艳在《试论女性领导》中提出，女性领导的概念，是根据性别对领导者进行区分的结果，因此，女性领导力就是和性别对应的能力。陈方认为，女性领导力是指其在领导过程中，表现出的领导能力，包括注重远见、创新、战略，把握方向、变化和做正确事情的能力。王伟华认为，从狭义的角度上讲，是女性领导者的领导力；从广义上讲，是指拥有女性化性格及特质的领导者的领导力。
二、 女性领导力的优势特征
（一） 女性领导力的经济力量
许多研...
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