探究中职电气专业的教学改革
【摘 要】笔者以企业对员工的需求作为切入点，并剖析了当前中职电气专业教学存在的问题，进而提出推动中职电气专业教学改革的相应策略。以期利于中职电气专业人才的培养。
【关键词】中职 电气专业 教学改革 企业需求
近年来，中国的制造业，服务业的快速发展，其次是熟练的电气技术人员的巨大需求。中等职业学校（以下简称'中职“）作为'技工的摇篮“，责无旁贷地承担起这个责任。定位职业学校培养'应用型人才“ （而不是'学术人才“ ）的中等职业教育与社会经济发展的'以应用为导向“的要求是最密切相关的教育的基本形式。此外，笔者提出教学改革基于'企业需求为动力“，以'学生的自身发展“ 为根本办法，探究具有鲜明的实践性、综合性的中职电气类的教学改革。
一、企业对人才需求的规格
（一）公司的员工要忠诚，有责任感
随着社会变革的经济转型，企业要改变。员工必须心里有主人翁的感觉。质量和效率就是生命，每一位员工必须换位思考，主人对他们的工作态度。
（二）团队精神是现代企业成功的基础
我们知道，所谓的团队精神，在一个组织中每个人的工作，并具有团队合作精神的整体感和集中体现服务的精神。主要是在与他人的沟通，沟通的能力，并越来越多地与其他人，分工配合员工的现代企业协作和团队合作的更详细的要求的能力。
（三）需要员工有组织纪律性
随着生产规模的扩大和提高管理水平，为一家专业生产的实施，条块。基本职业学校学生在生产第一线，管道打开，你迟到或早退，会从生产环节分离，使企业建立的损失。因此，严格的纪律要求为每一位员工必需的。
（四）需要员工有勤奋好学、不耻下问的精神
对于具体的工作有深厚的专业知识。企业，企业要想立于不败之地的比赛中，你必须尽快，新技术，它要求每一个员工应该有较强的学习能力，运用新技术之间的竞争非常激烈。因此，员工必须坚持终身学习。
（五）要求员工有人文素养
现代企业的竞争是竞争在一定程度上的企业文化。企业往往需要进行一些活动，身体上和精神上在职职工，以创建自己的企业文化，增强员工对企业的认同感。
（六）需要有一定的创新能力的员工
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是在市场竞争中保持不败源的业务。许多业务流程，关键的创新无处不在，工作人员无法生存还有就是看它的创新能力，创新...
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